Лиана Григорян
Конспект занятия по ознакомлению с предметным и социальным окружением во второй младшей группе «Мебель»
Цель:учить детей определять и различать предметы мебели,выделять их основные признаки (цвет,форма,величина,строение, функции. Сформировать у детей умение группировать предметы по признакам,познакомить с обобщающим понятием «мебель».
Оборудование:грузовик,предметы кукольной мебели (стул,стол,кровать,диван,шкаф,ку кла Катя в кроватке.
Ход занятия : Воспитатель читает стихотворение К. Нефедовой.
Публикация «Конспект занятия по ознакомлению с предметным и социальным окружением во второй младшей группе „Мебель“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мебель. Все о мебели для детей
- Мир предметов и вещей, рукотворный мир
- Темочки
Создает она уют.
Дом без мебели пустой
И как будто нежилой.
Мы за стол садимся есть,
Стул нам нужен, чтобы сесть,
На диване или в кресле
Смотрим фильм мы интересный.
С полки книги мы берем,
В шкаф одежду мы кладем,
А удобная кровать
Нам нужна, чтоб сладко спать!
Затем показывает письмо от куклы Кати. Она очень хочет переехать в новую квартиру, то без помощи детей не справится. Кукла Катя «просит» детей помочь ей расставить новую мебель в комнату.
Ребята давайте поможем кукле Кате.
Физкультминутка:
1. Гимнастика для глаз:
Глазкам нужно отдохнуть (Ребята закрывают глаза)
Нужно глубоко вздохнуть (Глубокий вдох. Глаза закрыты)
Глаза по кругу побегут (Глаза открыты. Движение глазами по кругу по часовой и против часовой стрелки)
Много-много раз моргнут (Частое моргание глазами)
Глазкам стало хорошо (Легкое касание кончиками пальцев закрытых глаз)
Увидят мои глазки все! (Глаза распахнуты. На лице широкая улыбка)
2. Пальчиковая гимнастика:
Эту мебель мы купили (ритмично сжимать и разжимать пальцы рук)
С папой вместе в магазине.
Это стул, на нем сидят, (загибать пальцы на руке)
Это стол, за ним едят.
На диване отдыхают,
Книги умные читают.
На кровати крепко спят.
Вещи все в шкафах хранят.
Эту мебель мы купили (ритмично сжимать и разжимать пальцы рук)
С папой вместе в магазине.
Дети расставляют мебель в кукольной комнате,называя виды мебели. Все предметы дети делят на группы,сопровождая свои действия обобщающими словами. Далее по желанию детей развивается сюжетно-ролевая игра «Кукла Катя принимает поздравления».
Лиана Григорян | Все публикации
