Юдина Наталья Владимировна
Пожарная безопасность для детей
Пожарная безопасность для детей
Родители, воспитатели ДОУ, должны уделять вопросам ППБ
большое внимание. Пожарная безопасность для детей подается в игровой форме, так легче усваиваются знания о мерах предосторожности и навыки правильного поведения.
Интерес к огню у детей проявляется в раннем возрасте, что представляет большую угрозу.
Поэтому уже на раннем этапе развития, начиная с 2-3 лет, нужно не только
контролировать поведения ребенка, но объяснять правила обращения с окружающими
Публикация «Пожарная безопасность для детей» размещена в разделах
предметами: бытовой техникой, электрическими приборами, спичками, зажигалками. В
этом возрасте усвоенные знания становятся условным рефлексом.
Правила пожарной безопасности для малышей и школьников
Правила должны соблюдаться ребенком не только в детском саду или школе, но и дома,
где он чувствует себя наиболее расковано. Важно не только научить ребенка, как себя
вести при пожаре, но заложить в него правила поведения. Это будет лучшей
противопожарной профилактикой. Техника пожарной безопасности для детей подается
согласно возрасту: для воспитанников детского сада, для начальных классов,
старшеклассника.
Наглядное пособие, понятное ребенку
Наглядное
пособие, понятное ребенку
ППБ в ДОУ
Огонь притягивает ребенка, но игры с ним часто заканчиваются пожаром. Взрослые
обязаны настойчиво доказывать детям, что такие занятия опасны. Нужно объяснять
правила обращения с огнем, которые доступны малышам. Уже с 2-летнего возраста
ребенок способен понять, что зажигалку или розетку не нужно пытаться разобрать или
разбить. Запреты не помогут, лучше стараться настоятельно разъяснить ситуацию.
Наиболее приемлема для детского восприятия – игра, этой формой можно
воспользоваться, чтобы раскрыть правила противопожарной безопасности для детей.
В методическом арсенале воспитателя должны быть дидактические занятия, которые
показывают огнеопасность некоторых предметов. Прекрасно раскрывает тему знакомство
с профессией пожарных. Это могут быть тематические занятия в ДОУ, экскурсии в
пожарную часть или визиты инспекторов ГПС. Яркие предметы надолго и насыщено
закрепляются в памяти: пожарная машина, огнетушители, человек в форме. Хорошие
результаты даст экскурсия по самому детскому саду, где воспитатель обратит внимание
детей на пожарные краны, сигнализационные устройства, знаки путей эвакуации. Можно
сделать учебное занятие в игровой форме, которая будет имитировать поведение при
пожаре. Театрализованные представления позволяют более широко раскрывать тематику.
Можно заучивать стихи, иллюстрировать постановками наглядные пособия, ставить сказки.
Важно, чтобы в результате занятий ребенок твердо знал небольшой набор правил:
. если в доме что-то загорелось, нужно набрать номер телефона 101, назвать адрес и другую
информацию, понятную ребенку;
. пока огонь не разгорелся, его можно потушить водой, землей или одеялом, при условии, что
рядом нет электрической проводки;
. если пламя разгорелось, нельзя прятаться от него, нужно срочно покидать дом всем детям,
находящимся в помещении, а при выходе тут же сообщить о происшествии взрослым;
. если из дома уже нельзя выйти, то не нужно прыгать в окно, пожарные уже спешат на помощь;
. при сильном задымлении помещения легче дышится у пола, или нужно намочить ткань и
дышать через нее;
. если на человеке горит одежда, нельзя бегать – загорится еще сильней, нужно или кататься по
земле, или окунуться в воду.
На заметку! Практика показывает, что самые понятные и яркие
разъяснения дают минимальные результаты. А любые мероприятия
способны надолго остаться в памяти и понятийном аппарате человека.
Обучающий мультфильм для дошкольников смотрите на этом видео:
Школьники младших и средних классов
В школе начинается вторая стадия освоения знаний по ППБ. Противопожарная
безопасность для детей преподается на уроках ОБЖ, проводятся тематические конкурсы и
праздники. Базовые основы ППБ можно включать в план урока, например, на рисовании –
предложить детям изобразить последствия неудачной игры с огнем, на математике –
решить задачу о пожарных машинах. Уже в младших классах ребенок должен освоить
правила безопасного поведения в школе :
. в помещении школы и на территории нельзя использовать зажигалки, спички и пиротехнику;
. нельзя оставлять включенными электрические приборы при выходе из помещения;
. на территории школы запрещено разводить костры;
. запрещено курение на школьной территории;
. нужно знать план эвакуации, и уметь им пользоваться, включая аварийные выходы и пожарные
лестницы;
. при появлении запаха дыма и других признаков возгорания, нужно немедленно сообщить
учителю или другим работникам школы.
Техника безопасности при пожаре для детей запоминается лучше в ходе мероприятий:
выступлений, праздников, конкурсов, спортивных эстафет. Чтобы усилить эффект, лучше
задействовать школьников в подготовке. Например, перед экскурсией в пожарную часть
устроить выставку работ – поделки или рисунки – по тематике. Или совместно с детьми
подготовить сценарий праздника.
Ролевые игры в пожарных
Ролевые
игры в пожарных
Правила пожарной безопасности для детей начальной и средней школы хорошо
усваиваются при проведении викторин, игры «Поле чудес», выступлений «Клуба веселых и
находчивых», спортивных соревнований. Момент состязательности усиливает интерес к
противопожарной теме, вырабатываются стойкие навыки поведения. Кроме
профилактической тематики, школьники точно должны знать, что делать, если в здании
случился пожар :
. при обнаружении огня или задымления нужно немедленно сообщить учителю или другому
сотруднику о происшествии;
. при сигнале тревоги находиться рядом с педагогом и безукоризненно выполнять все его
предписания;
. нельзя паниковать;
. нужно внимательно слушать, что говорят взрослые;
. если последовало указание – двигаться на выход, нужно слушать педагога, не мешать другим
людям, не бегать, помогать малышам;
. после выхода из здания нужно и дальше следовать за учителем, он выведет класс к
безопасному месту, там нужно оставаться до следующих указаний взрослых;
. в тушении пожара нельзя принимать участие, если на то нет указаний взрослых;
. о полученных повреждениях, ожогах и травмах следует сразу сообщать учителю.
Пожарная безопасность детям дается и на учебных занятиях, где школьники усваивают
навыки: передвижение гусиным шагом, движение группой, основы обращения с
огнетушителем и другие практические знания.
Важно! То, что дети усвоили дома и в детском саду, в младших и средних
классах закрепляется. На этом этапе целесообразно учитывать
индивидуальность ребенка, поощрять инициативы. В этом возрасте дети с
удовольствием делают макеты, выпускают стенгазеты и плакаты.
Художественные и ремесленные навыки развиваются параллельно со знаниями
Театрализованное представление в ДОУ
детей о пожарной безопасности. Творчество, личная заинтересованность, яркие
впечатления от экскурсии, где ребенок сидел за рулем пожарной машины, все
это стимулирует формирование нужных навыков.
Театрализованное представление в ДОУ
Занятия для старшеклассников
Старшеклассники уже в полной мере осознают необходимость соблюдения правил
безопасности при пожаре для детей. Но они уже не уделяют этой теме большого
внимания, поскольку для них – это повторение пройденного материала. Для этой категории
школьников противопожарная тематика должна подаваться, как одна из сторон подготовки
к самостоятельной жизни, когда их ответственность становится полной. Они сами будут
отвечать за материальные ценности, здоровье и безопасность. Старшеклассники уже на
другом уровне усваивают правила поведения в доме:
. при выходе из дома нужно проверить электрические приборы и плиту, они должны быть
выключенными;
. над плитой нельзя сушить вещи, это чревато возгоранием;
. нельзя играть с бенгальскими огнями, пиротехникой, аэрозольными баллончиками,
зажигалками, фейерверками, спичками и другими огнеопасными и взрывоопасными
предметами;
. если в помещении пахнет газом, нельзя зажигать огонь и электричество, нужно открыть окна и
немедленно вызвать профильную службу – 104, но не с домашнего телефона, а с мобильного;
. нельзя нагружать газовые трубы, например, использовать их, как спортивный тренажер;
. бытовые электрические приборы нельзя использовать в ванной комнате или брать их мокрыми
руками;
. нельзя накрывать осветительные приборы тканями или бумагой;
. если при включении электроприбора в розетку появляются искры, ими не стоит пользоваться.
Пожарная безопасность дома для детей этого возраста крайне важна, поскольку они
проводят там одни много времени. На уроках ОБЖ старшеклассники проходят начальную
пожарно-тактическую подготовку : носить боевой комплект, пользоваться пожарным краном
Спортивные состязания по тематике ППБ
и стволом и другие навыки. Им рассказывают о профессии пожарных, как одной из
возможных – для самостоятельной жизни. Ученики старших классов примеривают к себе
их труд. Целесообразно доверить старшеклассникам занятия по противопожарной
безопасности с малышами.
Спортивные
состязания по тематике ППБ
Безопасность детей во время школьных каникул
Летом дети уезжают в лагеря, за город – на природу. Важно обратить внимание на правила
поведения в лесу, в поле, возле водоема:
. в сухую и жаркую погоду категорически нельзя разводить костры, так же нельзя зажигать огонь
без взрослых;
. нельзя жечь сухую траву;
. если, находясь в лесу, дети столкнулись с лесным пожаром, нужно оперативно определить
направление ветра, и выходить туда, откуда он дуем;
. при столкновении с лестным пожаром нужно позвонить по мобильному телефону в ГПС или
рассказать о происшествии первому взрослому;
. нельзя оставлять после пикника стеклянные бутылки и банки, они могут стать причиной
возгорания, отработав, как линза.
Пожарный инспектор проводит занятия в начальной школе
Пожарный
инспектор проводит занятия в начальной школе
Резюмируем
Чем раньше ребенок усвоит информацию по ППБ, тем безопасней будет его поведение.
Лучшие формы преподавания: мультфильмы, театральные представления, конкурсы,
викторины, игры, экскурсии. Но самое главное – это личный пример взрослых. Ребенок
усваивает формы поведения.
