Евгения Булычева
Поход выходного дня. «Путешествие в Почемучию» (с участием родителей).
Цель.
Закрепление основных правил безопасного поведения человека в лесу, знаний детей о лекарственных растениях, грибах, лесных ягодах.
Развитие выносливости, ловкости, быстроты.
Воспитание коллективизма, взаимопомощи, любви к родному краю, бережного отношения к природе.
Содействие формированию гармоничных взаимоотношений между детьми и родителями.
Оборудование. 2 корзинки, пластмассовые грибы и ягоды, загадки о грибах и ягодах, листья различных деревьев, компас, подзорная труба, 2 деревянных палки, 4 дощечки, футбольный мяч, фотоаппарат, видеокамера, снаряжение для костра и чаепития.
Ход.
Публикация «Поход выходного дня, „Путешествие в Почемучию“ (с участием родителей),» размещена в разделах
Дети вместе с родителями приезжают в лес, собираются на большой поляне.
Почемучка (инструктор по физкультуре). Дорогие дети и взрослые! Сегодня мы с вами отправляемся в увлекательное путешествие в неизведанную страну. Эту страну вы не найдёте на обычной географической карте. Эта страна волшебная, и название у неё загадочное – Почемучия. Я буду вашим командиром. Зовут меня Почемучка. Я очень люблю задавать вопросы. А вы? (Ответы детей).
Почемучка. Я вижу, вы тоже очень любопытные. Это значит, что вы готовы открывать новые земли.
Отправляемся мы в путь,
Приключения нас ждут!
Дети следуют по лесу от одной поляны к другой.
Первая остановка – «Долина Загадочных растений». Здесь растут и лекарственные травы, и ядовитые растения. Попробуйте собрать только полезные, лекарственные растения.
«Найди и назови лекарственные растения»
Дети расходятся по поляне, срывают различные растения, дают им название, пытаются доказать их лечебные свойства.
Затем дети вспоминают названия ядовитых растений и объясняют, почему их нельзя срывать и употреблять в пищу.
«Назови дерево по листу»
Детям по очереди предлагается рассмотреть листья различных деревьев и назвать, какому дереву принадлежит лист.
Вторая остановка – предлагаю сделать остановку на «Угадай поляне».
Здесь дети должны отгадать загадки о ягодах и грибах, которых так много растёт в этом лесу.
Бусы красные висят,
Из кустов на нас глядят.
Очень любят бусы эти
Дети, птицы и медведи.
(Малина).
Где-то в чаще дремучей
Есть волшебная аптечка,
Там красные таблетки
Развешаны на ветке.
(Шиповник).
На полянке под сосной
Много ягоды лесной.
Ты под кустик загляни-ка,
Ждёт тебя там …
(земляника).
Я родился в день дождливый
Под осиной молодой,
Круглый, гладенький, красивый,
С ножкой толстой и прямой.
(Подосиновик).
Рыжие сестрички,
Ростом невелички.
(Лисички).
Возле леса на опушке,
Украшая тёмный бор,
Вырос пёстрый, как петрушка,
Ядовитый…
(мухомор).
«Собери грибы и ягоды в корзину на ощупь»
На земле рассыпаются пластмассовые грибы и ягоды. В игре участвует 2 ребёнка. С завязанными глазами собирают в корзинки один грибы, другой – ягоды.
(Игра повторяется несколько раз).
Почемучка. Мы так с вами увлеклись, что, похоже, заблудились. Что же делать? (Ответы детей).
Почемучка (обобщает). Нужно кричать «Ау!», звать на помощь, остановиться и хорошо подумать, вспомнить знакомые ориентиры. Прислушаться, не шумит ли рядом железная дорога, шоссе – их звуки помогут вам выйти из леса. Но самое главное правило – лучше в лес одному не ходить.
«Определить стороны света с помощью примет и по компасу»
Туристы делятся на две команды. Одна команда определяет стороны света с помощью компаса, другая – по народным приметам. Результаты сравниваются.
«Что у туриста в рюкзаке?»
Дети по очереди называют предметы, необходимые туристу в походе.
«Правила поведения в лесу»
Дети вспоминают и называют правила поведения в лесу, которые нужно неукоснительно выполнять.
Третья остановка – «Тропинка Музыкальная».
Почемучка. (Смотрит в подзорную трубу). Вижу впереди тропинку Музыкальную.
Кто не пляшет, не поёт.
Тот и радость не поймёт.
Собрались мы вместе –
Как стоять на месте!
Двигаются по тропинке друг за другом, звучит песня «Вместе весело шагать» в исполнении лесного хора детей и взрослых.
Четвёртая остановка – «Лесной стадион».
Эстафеты:
1. Чехарда.
2. Кавалеристы.
3. Тяни-толкай.
4. Переправа.
5. Паровозик.
Подвижные игры:
1. Футбол.
2. Выше ноги от земли.
3. Пионербол.
Пятая остановка – «Кафе Лесное».
Пикник.
Взрослые разбивают палатки, накрывают стол, разводят костёр. Чаепитие около костра, фотографирование на память, свободные игры на привале.
Мы едем, едем, едем в далёкие края.
В лес волшебный мы войдём,
Целебных шишек наберём.
В круг скорее становитесь,
Крепче за руки беритесь.
Раз-два-три-четыре-пять,
Мы идём тебя искать!
На вопросы отвечайте,
Быстрей загадки отгадайте.
Если с другом вышел в путь,
Веселей дорога.
Без друзей меня чуть-чуть,
А с друзьями много!
На привале нам помог,
Сосиски и картошку пёк.
В поход идут и дом берут,
В котором дома не живут.
И от ветра, и от зноя,
От дождя тебя укроет.
Ах, какое наслажденье,
Всё здесь просто объеденье!
Сейчас проведём мы наглядный урок,
Узнаем, кто самый быстрый игрок!
Игра весёлая футбол,
Уже забили первый гол!
Мы на лодочке катались
И нисколько не боялись.
Стою на носу корабля,
Ведь капитан я, друзья!
Мы счастливы, потому что мы вместе!
