Сташкова Ольга Алексеевна
Конспект занятия «Подвижная красота»
Подвижная красота.
Все, что видит ребёнок, приходя в детский сад, должно быть красивым, вызывать у него положительные эмоции, развивать интерес ко всему, что его окружает. Именно поэтому, мы решили представить внутреннее оформление в виде движущейся среды, созданной своими руками.
Для изготовления конструкции можно использовать альбомные листы, цветную бумагу, картон, бумажные салфетки, нитки, дырокол. Вырезаем по шаблонам фигуры и элементы для мобилей. В них же делаем отверстия дыроколом и продеваем нити. Крепятся конструкции таким способом, чтобы они могли свободно вращаться.
Публикация «Конспект занятия „Подвижная красота“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая образовательная среда» май 2018
Яркие цвета и подвижные элементы привлекают внимание детей. Это вызывает восторг, изумление, способствует развитию зрительной активности. Так дети получают необычные пространственные впечатления.
Тематика мобилей может перекликаться с временами года, по теме периода (животные, насекомые и т. д., к празднику, в зависимости от помещения (групповая комната или спальня)
Весной под потолком – облака, располагающиеся на разной высоте, ласточки или перелётные птицы, летящие в разных направлениях.
К празднику 8 марта можно использовать вращающиеся спирали с цветами, что придаст весенней композиции праздничное настроение.
К празднованию 9 мая – возможно украшение воздушными шарами, звёздами, а также включить оформление окон.
К летнему периоду возможно разработать композиции сочетающие в себе красоту и изящество лета. Цветы ( например: ромашки, тучки с капельками дождя, солнышко.
Осенью над детьми вращаются жёлто – красные листья, вызывающие ощущение листопада. Возможно сделать конструкции овощные, фруктовые, грибные.
Зимой мобили могут быть представлены в виде снежинок, балерин вращающихся в ажурных юбочках, золотых и синих звёздочек. Ощущение предновогодней сказки создать легко.
Идеи могут быть разнообразными, в зависимости от креативности и выдумки взрослого. Главное, чтобы пребывание детей в группе было радостным, запоминающимся.
