Светлана Сукач
Сценарий игры со словесными заданиями «Ручеёк»
Цель игры :
1. Научить действовать между сигналами
2. Развивать навыки согласованного взаимодействия по слову
3. Развивать внимание, ловкость, осторожность в игре по отношению друг другу
4. Ориентироваться на месте
Возраст детей: от 7 до 10 лет
Количество игроков: до 20
Атрибуты: мяч
Правила игры :
Выбор двух водящих в игре, остальные игроки
Публикация «Сценарий игры со словесными заданиями „Ручеёк“» размещена в разделах
- Словесные игры
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2015
Водящие дают задание по очереди, игроки должны их выполнять, при не выполнении выбывают из игры. При этом водящий бросает мяч игрокам, игроки выполняют задание. Затем другой водящий выполняет аналогичное игровое действие.
Задание 1 Ручеёк
Водящий прокатывает мяч по полу в сторону другого водящего, при этом у игроков мяч должен обязательно прокатиться через ноги. Дети должны быстро встать друг за другом и пропустить мяч через ноги.
Задание 2 Бомба
Водящий кидает мяч стараясь при этом выбить игрока.
Задание 3 Скелетики
Игроки имитируют движения рук и ног как будто «скелета», крутясь при этом и уворачиваясь от мяча. Водящий старается выбить игрока.
Задание 4 Свадьба
Водящий бросает высоко мяч по отношению к другому водящему. Игроки громко кричат «Ура!» При этом мяч не должен задеть игроков.
Задание 5 Ядовитый ручеёк
Водящий прокатывает мяч по полу в сторону другого водящего. Игроки не должны ошибиться, то есть мяч не должен прокатиться через ноги.
Задание 6 Дорога Султану
Водящий прокатывает мяч по полу в сторону другого водящего. Игроки должны «поприветствовать», мяч, поклоном головы. Выполнение задания игроками обязательно.
Задание 7 Тарелочки
Игроки крутятся вокруг себя, при этом руки домиком над головой, от брошенного мяча убегают. Водящий старается выбить игроков.
Задание 8 Стенка
Игроки встают «стеной» длинной цепочкой, плечо к плечу, около одного из водящего. Другой водящий за спиной игроков в любом месте кладет мяч. Игроки не должны видеть мяча. По сигналу сделать шаг назад, при этом не задеть мяч. Кто задел мяч ногой, тот выбывает из игры.
Задание 9 Свечи
Водящий высоко, стараясь, чтобы игроки не поймали мяч, бросает другому водящему. «Свечи» (1,2,3,4….до 10) водящий называет любое количество. Игроки, если поймали свечу в количестве (любом, может ими распоряжаться по своему усмотрению, то есть запустить выбывших из игры игроков. Или игрок может оставить «Свечи» для себя, в этом случае вероятность его продержаться до конца игры и не выбыть из игры очень высока.
Задание 10 Фотография
Игрокам дается задание
-фотография передним планом без дырочек
-фотография задним планом без дырочек
-фотография передним планом с дырочками
-фотография задним планом с дырочками
Игроки встают в длину около водящего. Водящий прокатывает мяч, выбивая при этом кого-то из игроков.
Задание 11 Фрукт, поезд
Водящий крепко в руках держит мяч. При этом называет любой фрукт (количество любое, поезд (количество любое). Например: Три апельсина и три поезда.
Игроки подбегают гурьбой к водящему стучат рукой по мячу столько раз, сколько сказано фруктов. И обегают вокруг водящего столько раз, сколько было названо поездов. После того как последний игрок выполнил задание быстро убегают, водящий должен выбить последнего из убегающих игроков.
Выбывший из игры игрок может вернуться в игру, если любой из игроков имеет «Свечи», то есть игрок имеющий «Свечи» может по своему желанию подарить (вернуть игрока в игру).Количество «Свечей» при этом у него будут уменьшаться.
В итоге обучение по данной игре «Ручеёк» :
-обучающийся внимательно слушает и действует по словесному сигналу.
-внимателен при выполнения задания.
-выполняет правила игры.
-ориентируется на месте.
-ориентирован на взаимопомощь, взаимовыручку друг друга.
-обучающийся является Инструктором в данной игре, то есть самостоятельно может проводить игру.
