Наталья Алыкова
Подготовительные упражнения для составления описательного рассказа
Подготовительные упражнения для составления описательного рассказа.
Цель – научить ребенка составлять простейшие рассказы-сравнения и рассказы-описания.
Методика проведения – на одном занятии предлагается серия из 2-3 знакомых предметов.
Задания:
Назвать изображенные предметы;
Сравнить картинки между собой и назвать основные отличия;
Публикация «Подготовительные упражнения для составления описательного рассказа» размещена в разделах
Разложить картинки в ряд ( по степени выраженности выбранного взрослым признака: по ширине, высоте, толщине и т. д.). После этого составить словосочетания и предложения по вопросам взрослого, а затем самостоятельно.
Загадать картинку;
Сравнить любые две картинки из данной серии. Эффективным при обучении детей с ОНР является прием параллельного описания педагогом и ребенком двух однотипных предметов (например, двух кукол, отличающихся цветом волос, глаз, одежды и т. д.). Такой прием рекомендуется как в начале обучения самостоятельному описанию, так и в дальнейшем, если у детей возникают трудности в усвоении последовательного плана-схемы. Затем ребенок составляет сравнительный рассказ самостоятельно;
Составить рассказ-описание любой картинки серии.
