Светлана Коробовцева
Поделки к Дню Победы (подготовительная группа)
Поделки к Дню Победы (подготовительная группа)
Введение в тему «День Победы»
Цель: формировать представление о празднике «День Победы»
Пальчиковая игра «Гости»
Цель: учить сжимать подушечки пальцев.
Рассмотреть с Тимофеем и Ярославой А. иллюстрацию «Никто не забыт, ничто не забыто…»
Цель: упражнять в составление не больших рассказов.
Рисование «Танк»
Цели:
Публикация «Поделки к Дню Победы (подготовительная группа)» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Конструирование, поделки к 9 мая
- Подготовительная группа
- Поделки. Мастерим с детьми
- Темочки
1 продолжать учить создавать четкие красивые рисунки;
2 закреплять умения правильно держать карандаш;
3 закрашивать без пробелов, не выходя за линии.
Беседа на тему «День Победы»
Цель: рассказать о тружениках тыла.
Игровая ситуация «Солдаты едут на фронт»
Цели:
1 рассказать детям каким транспортом добирались солдаты на войну;
2 учить выбирать себе роль и обыгрывать ее.
1 Развитие речи
Тема: «День Победы»
Форма организации: рассказ, чтение художественной литературы.
Цели:
1 выяснить, что знают дети об этом великом празднике;
2 помочь запомнить и выразительно читать стихотворение Т. Белозерова «Праздник Победы»
Средства: стихотворение Т. Белозерова «Праздник Победы»
Способы: наглядные методы – рассматривание иллюстраций, словесные методы – чтение, рассказ воспитателя.
Рефлексия: дети выразитель читают стихотворение.
2 Физическая культура
Тема: «День Победы»
Форма организации: ходьба и бег парами, ходьба и бег врассыпную.
Цели:
1 упражнять детей в ходьбе парами, в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе по уменьшенной площади опоры;
2 повторить прыжки в длину с места.
Средства: 5 – 6 шнуров, доска.
Способы: наглядные методы – показ воспитателя, словесные методы – объяснение.
Рефлексия: дети ходят и бегают парами, выполняют прыжки в длину с места.
