Надежда Еропкина
Конспект занятия по изодеятельности «Платочек для любимой бабушки»
Тема: «Платочек для любимой бабушки».
Программное содержание: Закреплять умение детей создавать декоративную композицию на треугольнике, используя цветы, листья. Упражнять в рисовании кистью разными способами (концом, плашмя и т. д.). Учить использовать удачно сочетающиеся цвета, составлять на палитре оттенки цвета. Развивать эстетические чувства, воображение. Воспитывать инициативу, самостоятельность, активность.
Публикация «Конспект занятия по изодеятельности „Платочек для любимой бабушки“» размещена в разделах
- ИЗО. Конспекты занятий, изодеятельность
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2023
Материал: иллюстрации, на которых изображены женщины в платках, платки с разной композицией узоров на платках. Раздаточный материал. Треугольник 25 25 25 см из белой бумаги, краски гуашь, кисти, палитры, салфетки, баночки с водой.
Ход НОД
Организационная часть. Воспитатель обращается к детям:
Ребята представьте себе, что вы пришли на выставку - ярмарку народных умельцев, где не только любуются, но и продают эти изделия, чтобы выбрать подарок для своей бабушки.
- Скажите мне, ребята, у кого из вас есть бабушка?
Чтение стихотворения про бабушку
«Моя бабушка»
Со мною бабушка моя,
И значит, главный в доме — я,
Шкафы мне можно открывать,
Цветы кефиром поливать,
Играть подушкою в футбол
И полотенцем чистить пол.
Могу я есть руками торт,
Нарочно хлопать дверью!
А с мамой это не пройдет.
Я уже проверил.
Основная часть.
Рассматривание узоров на платках : на одном из них цветов было больше, чем на другом, и они были крупнее по величине; узор из цветов на платке расположен по углам каждого платка и т. д.
Они были все такие красивые, расписные, и каждый платок был хорош по-своему, что у вас глаза разбежались, какой же платок выбрать для подарка? И тут вы решили сделать платок своими руками, т. е. расписав платок узором. Ведь подарок, сделанный своими руками, особенно ценен и дорог!
Но прежде, чем начать рисовать, нужно хорошо подумать, как будет выглядеть узор.
Дети проходят и садятся за столы. Воспитатель объясняет последовательность работы.
Физминутка: «На лугу растут цветы»
На лугу растут цветы небывалой красоты. (Потягивания — руки в стороны)
К солнцу тянутся цветы. С ними потянись и ты. (Потягивания — руки вверх)
Ветер дует иногда, Только это не беда. (Махи руками)
Наклоняются цветочки, Опускают лепесточки. (Наклоны)
А потом опять встают И по-прежнему цветут.
Заключительная часть.
Итог: Воспитатель: Как здорово у вас получилось, молодцы. Ребята, ваши бабушки будут рады получить на праздник такие красивые платки, ведь вы нарисовали их с нежностью и любовью!
