Кузнецова Юлия
Пластилинография как средство развития ребёнка
Пластилинография как средство развития ребёнка
Пластилинография — нетрадиционная художественная техника работы с пластилином. Понятие «пластилинография» имеет два смысловых корня: «пластилин» — материал, при помощи которого происходит осуществление задуманного и «графия» — создавать, рисовать.
Публикация «Пластилинография как средство развития ребёнка» размещена в разделах
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Пластилинография, пластилин
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» сентябрь 2023
Лепка одно из популярных, эмоциональных детских занятий самых разных возрастов, и оно не ослабевает со временем. Пластилинография объемных фигур и создание лепных картин не только увлекательный, но и полезный вид детского творчества. Это одна из эффективных форм развития мелкой моторики рук у дошкольников, что непосредственно влияет на развитие речи и мышления.
Научно доказано, что она напрямую влияет на развитие речи, координацию движений, память и логическое мышление. Когда ребенок лепит то, что сам придумал, развивается воображение, творческие способности и образное мышление.
Готовность руки к письму и развитая речь являются важными показателями готовности ребенка к школе. Эти показатели зависят от состояния развития мелкой моторики рук. Учителя школ отмечают увеличение детей с проблемами недоразвития мелкой моторики и зрительно-двигательной координации.
Работа с пластилином в большей мере, чем рисование или аппликация развивает и совершенствует природное чувство осязание обеих рук, движения становятся более согласованными, активное действие которых ведёт к более точной передачи формы. У ребенка развивается умелость рук, укрепляется сила рук, развивается пинцетное хватание, т. е. захват мелкого предмета двумя пальцами или щепотью. Благодаря этому дети быстрее усваивают способы изображения и переходу к самостоятельной деятельности без показа взрослого, что в свою очередь ведет к интенсивному развитию творчества, развивает детское воображение, художественное и пространственное мышление, способствует снятию мышечного напряжение и расслаблению, будит фантазию. У детей формируется умение планировать свою работу, доводить начатое дело до конца.
Занятия, организованные в виде игры, углубляют у детей интерес к лепке и расширяют возможность общения с взрослыми и сверстниками. В отличии от рисования, которое создает лишь иллюзию трехмерности на плоской поверхности листа, лепка учит ребенка ориентироваться в пространстве, дает начальные понятия о геометрии окружающего нас мира. Пластичность материала и объемность изображаемой формы позволяют ребенку овладеть некоторыми техническими приемами в лепке скорее, чем в рисовании.
Польза лепки – неоспоримый факт. Уверены, вы всегда придумаете интересный формат включения лепки из пластилина (и других материалов) в любой проект.
Кузнецова Юлия | Все публикации
