Юлия Григорян
Планирование на год НОД: формирование элементарных математических представлений, занятия с использованием игр Воскобовича
Планирование на год НОД : Формирование элементарных математических представлений
3 неделя сентября Тема: Повторение. «Дом из геометрических фигур» Цель: Актуализировать знания детей по теме «Числа от 1 до 3», представления о геометрических фигурах, сравнение предметов по длине. Развивать умение детей соотносить предмет с образом картинки; тренировать сообразительность, образное мышление; развивать умение конструировать по образцу.
Публикация «Планирование на год НОД: формирование элементарных математических представлений, занятия с использованием игр Воскобовича» размещена в разделах
- Воскобович, В.В. Игры, развивающие пособия, занятия
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2023
3-4 недели сентября Тема: Раньше. Позже. Цель: Уточнять представления об изменении предметов со временем, о временных отношениях «раньше – позже», тренировать умение понимать и правильно употреблять слова.
Тема: Счет до четырех. Число и цифра 4. Цель: Сформировать представление о числе и цифре 4, умение считать до четырех, соотносить цифру 4 с количеством.
1 неделя октября Тема: «Квадрат» «Прозрачный квадрат Воскобовича» Цель: Сформировать представление о квадрате, умение распознавать квадрат в предметах окружающей обстановки.
2 неделя октября Тема «Куб» Цель: Сформировать представление о кубе.
3 неделя октября Тема «Вверху, внизу» Цель: Уточнить пространственные отношения вверху, внизу, верхний, нижний, тренировать умение понимать и правильно использовать в речи слова, выражающие эти отношения. Закрепить счет в пределах 4.
4-5 недели октября
Тема: Сравнение по ширине Цель: Уточнить пространственные отношения «шире – уже», сформировать умение сравнивать предметы по ширине путем приложения и наложения, тренировать умение понимать и правильно использовать в речи слова «широкий», «узкий».
Тема: Счет до пяти. Число и цифра 5.
«Помоги мышатам сосчитать листочки» Цель: Сформировать представление о числе и цифре 5, умение считать до пяти, соотносить цифру 5 с количеством. Закрепить счетные умения, умение выделять, называть и сравнивать свойства предметов по количеству.
Закреплять навык счета до 5; совершенствовать умение решать простые задачи; развивать умение использовать цифры и знаки.
2-3 недели ноября
Тема: Овал Цель: Сформировать представление об овале, умение распознавать овал в предметах окружающей обстановки, выделять фигуры формы овала среди фигур разной формы.
4 неделя ноября
Тема: «Внутри, снаружи» Цель: Уточнить понимание смысла слов «внутри», «снаружи» и грамотно употреблять их в речи; закрепить представление об овале, счетные умения в пределах 5, умение соотносить цифру с количеством предметов, определять, называть и сравнивать свойства предметов, упорядочить предметы по размеру.
5 неделя ноября Тема: Впереди, сзади, между Цель: Уточнить понимание смысла слов «Спереди, сзади, между» и грамотно употреблять их в речи. Закрепить пространственные отношения «справа – слева», закон сохранения количества, счетные умения в пределах 5, умение соотносить цифру с количеством, определять, называть и сравнивать свойства предметов, представления о круге, квадрате, треугольнике.
2 неделя декабря Тема: «Пара»
«Найди пару» Цель: Уточнить понимание детьми значения слов «пара» как двух предметов, объединенных общим признаком. Сформировать опыт самостоятельного преодоления затруднений под руководством воспитателя.
Закреплять знания детей о геометрических фигурах, учить сравнивать предметы между собой; уточнять представления об основных цветах.
3 неделя декабря Тема: Прямоугольник Цель: Сформировать представление о прямоугольнике, умение распознавать прямоугольник и выделять его из множества фигур разной формы.
4 неделя декабря Тема: «Числовой ряд» "Продолжи ряд» Цель: Сформировать представление о числовом ряде.
Развивать умения выстраивать сериационный ряд, прослеживать закономерность; развивать мышление, память.
5 неделя декабря Тема: «Ритм» Цель: Сформировать представление о ритме (закономерности).
3 неделя января
Тема: «Счёт до шести, число и цифра 6» Цель: «Кораблик Брызг-брызг» Сформировать представление о числе и цифре 6, умение считать до шести
4 неделя января
Тема: «Порядковый счёт» «Кораблик Брызг-брызг» Цель: Сформировать представление о порядковом счёте
5 неделя января Тема: «Сравнение по длине» Цель: Сформировать умение сравнивать предметы по длине с помощью приложения
2 неделя февраля Тема: «Счёт до семи. Число и цифра 7» «Кораблик Брызг-брызг» Цель: Сформировать представление о числе и цифре 7, способность считать до семи
3 неделя февраля Тема: «Сравнение по толщине» Цель: Формировать умение сравнивать по толщине.
4 неделя февраля Тема «Сравнивание по высоте» Цель: Тренировать умение сравнивать предметы по высоте
2 неделя марта Тема: «План» (карта путешествий) Цель: Формировать умение ориентироваться по элементарному плану, правильно определять взаимное расположение предметов в пространстве
3-4 недели марта Тема: «Счёт до восьми. Число и цифра 8»
«Кораблик Брызг-брызг» Цель: Сформировать представление о числе и цифре 8, умение считать до восьми
5 неделя марта Тема: «Сравнение по длине, ширине, толщине» Цель: Закрепить умение считать до 8, сравнивать предметы по длине, ширине, толщине
1 неделя апреля Тема: «Цилиндр» Цель: Сформировать представление о цилиндре, закрепить умение считать до 8
2 неделя апреля Тема: «Конус» Цель: Сформировать представление о конусе. Умение распознавать предметы конической формы в окружающей обстановке
3 неделя апреля Тема: «Призма и пирамида» Цель: Сформировать представление о призме и пирамиде, умение распознавать предметы формы призмы и пирамиды в окружающей обстановке.
4 неделя апреля Тема: «Геометрические тела» Цель: Закрепить представления детей о пространственных геометрических фигурах, о плане – карте, порядковом счёте, числах и цифрах 1-8
5 неделя апреля Тема: «Геометрические тела» Цель: Закрепить представления детей о пространственных геометрических фигурах, о плане – карте, порядковом счёте, числах и цифрах 1-8
4 неделя мая ( Тема: Повторение: числа и цифры 1-7
«Кораблик Брызг-брызг» Цель: Закрепить умение считать до 7 в прямом и обратном порядке. Закрепить представления о сохранении количества.
5 неделя мая Тема: Освещаем лес фонариками Цель: Развивать логическое и пространственное мышление, внимание, память, воображение, творческую инициативу, умение рассуждать, познавательные способности; совершенствовать навыки количественного счета; формировать умение ориентироваться на плоскости.
Тема: Составляем пейзаж Цель: Учить составлять целостное изображение из отдельных деталей; развивать пространственные представления, продолжать формировать понятия «в центре», «сверху», «справа», «слева». 1 25.05.20
