Елена Кузнцова
План занятия по рисованию в подготовительной группе «Баба Яга летит на ступе»
План занятия по рисованию в подготовительной группе по теме
Программное содержание
1. Формировать умение рисовать сказочных героев, располагать рисунок на всем листе, дополняя рисунок окружающей природой – деревья, цветы, солнце, небо.
Публикация «План занятия по рисованию в подготовительной группе „Баба Яга летит на ступе“» размещена в разделах
- Баба-Яга. Поделки, аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
2. Развивать умение создавать сюжетные рисунки, подбирать цвета. Развивать интерес к сказочным героям.
3. Воспитывать самостоятельность, инициативность в художественном творчестве.
Материал: изображения бабы яги, лист для рисования, краски, кисточки, баночки с водой, салфетки, клеёнки, аудиозапись
Ход
Мотивация: Ребята, послушайте стихотворение С. Есенина:
Заметает пурга белый путь.
Хочет в мягких снегах потонуть.
Ветер резвый уснул на пути;
Ни проехать в лесу, ни пройти…
- О чём стихотворение?
- Можно ли сказать, что в стихотворении говорится о сказочном лесе? Почему?
- Мы сегодня отправимся в путешествие по сказочному лесу. (Звучит музыка). Закройте глазки и представьте себе, как мы идём по лесной тропинке, а вокруг большие-большие деревья. Они всё выше…и теснее.
Вот мы и в волшебном лесу!
- Какие сказочные существа живут в сказочном лесу? (Баба Яга, Леший, Змей Горыныч, Кощей Бессмертный, Кикимора).
Обращаю внимание детей на нарисованную избушку «на курьих ножках».
- Кто может жить в этой избушке?
- В каких сказках встречается Баба Яга? Где живёт? Чем она отличается от человека? Что любит делать, чем занимается?
Обобщаю ответы детей.
-Баба Яга – отрицательный герой сказок. Живёт в глухом лесу. Её жилище называется избушкой «на курьях ножках». Баба Яга похожа на человека, но отличается от него большим крючковатым носом, на спине – горб. Волосы у Бабы Яги длинные и седые, они всё время лохматые. Баба Яга любит варить разные зелья и летать на ступе или на метле.
- Подумайте и скажите, как можно передать её настроение? (через цвет). Если мы будем рисовать грустную Бабу Ягу, какой фон выберем (серый, голубой, сиреневый). А для весёлой Бабы Яги какой фон возьмём? (зелёный, жёлтый, оранжевый). А если Баба Яга злая? (красный).
-Сегодня мы с вами будем рисовать расчудесную Бабу Ягу! Предлагаю начать со ступы (ступа- деревянная бочка). После этого нужно отступить от ступы верх, что бы нарисовать голову и туловище.
-Что мы нарисуем на голове? Какой нос будет у бабы яги? Во что будет одета баба яга, что вы нарисуете? Что мы нарисуем на заднем фоне? Какие цвета вы будете использовать?
Пальчиковая гимнастика «В гости к пальчику большому»
В гости к пальчику большому
Приходили прямо к дому
Указательный и средний,
Безымянный, и последний
Сам мизинчик-малышок
Постучался о порог.
Вместе пальчики-друзья,
Друг без друга им нельзя.
Самостоятельная деятельность детей
Итог
-Ребята, где мы вами гуляли, в какое путешествие отправлялись?
-Какого сказочного героя сегодня рисовали?
-Давите рассмотрим ваши получившиеся работы и выберем тот рисунок на котором Баба яга получилась как настоящая, выберем рисунок который аккуратно нарисован и раскрашен.
Елена Кузнцова | Все публикации
