ВИКТОРИЯ Данельюк
План работы по самообразованию «Развитие связной речи у детей 3-го года жизни через малые фольклорные формы»
Воспитатель: Данельюк В. Д
Группа: № 4 первая младшая группа
Тема: «Развитие связной речи у детей 3-го года жизни через малые фольклорные формы»
Цель: Активизация речевой деятельности детей раннего возраста с помощью произведений русского фольклора, развитие творческих, познавательных, коммуникативных способностей малышей на основе устного народного творчества.
Задачи:
Публикация «План работы по самообразованию „Развитие связной речи у детей 3-го года жизни через малые фольклорные формы“» размещена в разделах
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Народная культура, фольклор
- Планирование. Годовые планы на учебный год
- Планирование. Планы работ
- Развитие речи. Самообразование
- Самообразование, саморазвитие
- Фольклор. Самообразование
- Темочки
1. Привлекать детей к прослушиванию народных песенок, потешек, сказок сопровождая чтение показом игрушек, картинок, персонажей настольного театра и других средств наглядности, а так же прослушивании произведений без наглядного сопровождения;
2. Сопровождать чтение фольклорных произведений игровыми действиями;
3. Представлять детям возможность договаривать слова, фразы при чтении знакомых произведений;
4. Поощрять попытки прочитать текст песенки, потешки целиком с помощью взрослого;
5. Помогать детям играть в хорошо знакомую сказку
6. Обогащать и активизировать словарь детей, воспитывать интерес к фольклорному материалу.
План работы над темой
самообразования.
сроки Содержание и формы работы
Способы оформления материала для использования в практической работе.
сентябрь- октябрь Изучение литературы по теме:
1. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС Д О).
2. Изучение программы «Теремок», область коммуникативная деятельность, знакомство с художественными произведениями и фольклором
Оценка имеющихся условий в группе для активизации речевой активности.
Анкетирование родителей
Подбор игр и материалов для оснащения предметно пространственной среды, картотека фольклорного материала (потешки, заклички, попевки)
