Татьяна Маркинова
План проведения месячника «Здоровье планеты в наших руках» во второй младшей группе
Работа с детьми
Беседы:
- «В гости к весеннему солнышку».
цель: Знакомить детей с временами года используя мнемотаблицы. Продол-жать знакомить с характерными особенностями времени года «весна». Развивать речевую активность. Воспитывать у детей умение видеть красоту природы в любое время года.
- «Голубая планета»
цель: Дать детям первые знания о планете Земля. Рассказать, что нужно делать для того, чтобы Земля жила вечно и расцветала. Рассказать о том, что даже маленькие дети могут помочь Земле Прививать любовь и бережное отношение ко всему живому на Земле.
Публикация «План проведения месячника „Здоровье планеты в наших руках“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2023
-«Волшебница весна»
цель: Уточнить представления детей о весне, о характерных особенностях данного времени года. Развивать у детей интерес к живой природе, эмоциональную отзывчивость.
-«Весенние первоцветы»
цель: Знакомить детей с характерными особенностями весенней погоды. Расширять представления о первых весенних цветах. Формировать элементарные представления о простейших связях в природе.
-«Жизнь диких животных весной»
цель: Уточнять и расширять представления детей о внешнем виде взрослых животных и их детёнышей, некоторых особенностях их образа жизни весной, познакомить с двумя-тремя правилами поведения в лесу, формировать бережное отношение к лесным обитателям, выполнять правила поведения в лесу
Экологическая акция «Украсим планету цветами» Посев цветов на рассаду вместе с детьми.
Наблюдение на прогулке:
- Береза моя, берёзонька.
цель: Познакомить с деревьями в родном поселке.
- Экскурсия по участку детского сада.
цель: Продолжать наблюдения за сезонными изменениями в природе.
-Наблюдение за птицами.
цель: Продолжать знакомить детей с признаками весны.
Учить детей узнавать и называть знакомых им уже птиц. Познакомить детей со скворечником (домик для скворцов).
- Наблюдение за божьей коровкой
цель: Учить детей внимательно относиться к окружающему миру. Воспитывать интерес к природным явлениям, уточнить представления о внешних особенностях жучка
Дидактическая игра «Загадки о весне»
цель: Учить детей разгадывать загадки и закрепить знания о весне
Экологическая игра «Когда это бывает?»
цель: Уточнять и закреплять знания детей о сезонных изменениях в природе и жизни животных в разные сезоны года.
Экспериментирование «Водичка, водичка.»
цель: Познакомить детей с водой, дать понятие, для чего она нужна человеку. Познакомить со свойствами воды Рассказать о взаимосвязи воды и живых организмов.
ООД «Прогулка по весеннему лесу»
цель: Познакомить детей с характерными особенностями весенней погоды, расширять представления о лесных растениях и животных, формировать элементарные представления о простейших связях в природе
ООД «Дождик песенку поёт»
цель: Продолжать знакомить детей с явлениями неживой природы - водой. Расширять преставления о свойствах воды. Побуждать проводить с водой элементарные опыты.
Чтение художественной литературы:
- С. Я. Маршак «Весенняя песенка»,
- И. Беляков «Подснежник проснулся».
- Разучивание потешки "Божья коровка",
- Рассказывание сказки «Заюшкина избушка»
цель:Учить детей эмоционально воспринимать произведение, осознавать и запоминать сюжет, персонажей; учить интонационно точно повторять песенки из сказки; упражнять в словообразовании.
ООД Аппликация:
- «Скворечник»
цель: Учить детей изображать в аппликации предметы, состоящие из нескольких частей, определять форму частей, уточнить знания цветов, развивать цветовое восприятие
ООД Аппликация:
- «Плывут лодочки»
цель: Продолжать учить создавать аппликацию, состоящую из нескольких готовых элементов, учить красиво располагать изображение на листе, развивать эстетическое восприятие
ООД Лепка
- «Красивая птичка /по дымковской игрушке/»
цель: Учить лепить предмет, состоящий из нескольких частей, учить лепить по образцу дымковской народной игрушки
Рассматривание картины "Весна"
цель: Начать знакомство детей с пейзажной живописью. Учить видеть красоту родной природы, которую с любовью изображают художники
Рассматривание иллюстраций с изображением насекомых.
цель: Расширять представления детей об образе жизни насекомых, воспитывать заботливое отношение, интерес и любовь к ним
Музыкальное развлечение «22 апреля – День Земли»
Театрализованная игра «Весна пришла»
цель: Продолжать знакомить с характерными признакам весны, развивать творческие способности детей в театральной игре.
Игра – ситуация «Для деда, для бабы Курочка-Ряба яичко снесла золотое».
цель: Стимулировать эмоциональное восприятие детьми театрализованной игры и активное участие в ней; Пересказ сказки с движениями. Закреплять умения имитировать движения
Пальчиковая гимнастика
- «К нам весна пришла», -«Насекомые»,
-«Солнышко-ведрышко»
цель: Развитие мелкой моторики рук
Игровые упражнения: «Вороны», «Птички»
Подвижные игры «Птички, раз! Птички, два!»
Хороводные игры:
-«По ровненькой дорожке»,
- «Как на нашем на лугу».
цель: Содействовать развитию игровой деятельности, выполнять действия в определённой последовательности.
Работа с родителями
1. Акция «Чистый город»
2. Консультация для родителей «Знакомим малышей с окружающим миром»
Татьяна Маркинова | Все публикации
