Юлия Ступникова
План-конспект родительского собрания «Организационное родительское собрание»
Организационное собрание
Цели:
1. Знакомство воспитателя с родителями.
2. Знакомство родителей друг с другом.
3. Определение перспектив развития детского коллектива
Задачи
1. Изучить приоритетные интересы родителей.
2. Познакомить родителей с основными направлениями деятельности воспитателя в группе.
3. Провести выборы родительского комитета.
Предварительная подготовка
Публикация «План-конспект родительского собрания „Организационное родительское собрание“» размещена в разделах
I. Изучение личных дел будущих воспитанников.
II.Беседа с методистом по воспитательной работе.
III. Изготовление приглашений на первое собрание :
IV. К родительскому собранию подготовить высказывания-эпиграфы в виде небольших плакатов.
Воспитание - это процесс жизни, а не подготовка к будущей жизни,
Дою. Дьюи
Чем с меньшим принуждением учатся дети, тем метод лучше, чем с большим, тем хуже.
Л. Н. Толстой
Любите детство, поощряйте его игры и забавы.
Ж. Ж. Руссо
Школа - это мастерская человечности.
Я,- А. Коменский
VI. Воспитатель готовит в подарок родителям маленькие блокнотики, в которых на первой странице написаны номер телефона д/с, воспитателя.
VII. На плакате можно написать основные направления плана воспитательной работы, нравственные законы общения воспитателя с дошкольниками, количественный состав родительского комитета и направления его деятельности:
VIII. Заранее готовится опросник для родителей :
1. Фамилия, имя и отчество родителей.
2. Год рождения, образование.
3. Домашний адрес и телефон.
4. Профессий родителей.
5. Сколько детей растет в семье, каким по старшинству в семье является ребенок, посещающий нашу группу?
6. Полная или неполная семья?
7. Особенности в развитии ребенка (часто ли болеет, страдает ли хроническими заболеваниями, состоит ли на учете в медицинском учреждении).
Ход собрания
Родители входят в класс, рассаживаются и до начала собрания да ответы на вопросы опросника.
I. Вступительное слово.
Воспитатель рассказывает о себе и о своей работе.
II. Самопредставление родителей.
В ходе самопредставления родители рассказывают о себе, своей семье и о своих ожиданиях, которые у них связаны с посещением ребенком группы, с воспитательной работой.
III. Вручение родителям блокнотов-сувениров.
В этих блокнотах родители могут делать записи, связанные с воспитанием своего ребенка, вопросы, которые хотелось бы задать воспитателю.
IV. Знакомство с планом воспитательной работы, основными документами группы и д/с, знакомство с традициями д/с.
V. Выборы родительского комитета.
VI. Экскурсия по группе, д/с.
