Светлана Самойленко
План-конспект проведения школьной линейки
Тема линейки : Праздник урожая.
Цель: Закрепить пройденные темы.
Задачи: 1) Вспомнить и закрепить пройденные в этом месяце темы по развитию речи.
2) Коррегировать память.
3) Воспитывать интерес к обучению.
Оборудование: символы (осени, овощей, фруктов, картинки на игру (присаживаться, подпрыгивать, карточки и коробочки для сбора урожая.
Ход линейки.
1. Вступительная часть.
-Здравствуйте уважаемые педагоги и ребята!
-Ребята! Наша сегодняшняя линейка посвещана - развитию речи.
-Скажите какие темы по развитию речи вы успели пройти в этой четверти?
Публикация «План-конспект проведения школьной линейки» размещена в разделах
( показываю символ: осени, овощей, фруктов)
-Такую тему проходили? (картинка - осень)
-О чём эта тема?
-А эта тема про что? (овощи)
-И эту тему тоже проходили? (фрукты)
-Молодцы!
2. Основная часть.
а) - Давайте вспомним овощи и фрукты. Я буду загадывать загадки, а вы отвечать.
Сам алый, сахарный,
Кафтан зеленый, бархатный.
(Арбуз)
Сто одежек
и все без застежек.
(Капуста)
Красна девица
Сидит в темнице,
А коса на улице.
(Морковь)
Сидит дед, во сто шуб одет,
Кто его раздевает,
Тот слезы проливает.
(Лук)
Круглое, румяное, я расту на ветке.
Любят меня взрослые и маленькие детки.
(Яблоко)
б)-А сейчас поиграем.
-Я буду читать, а вы будете отвечать да или нет.
-Только отвечать нужно не словами, а жестами.
-Вместо - да, будете присаживаться (показываю картинку).
-А если я не права - подпрыгивать (картинка).
-Всем понятно! Подпрыгиваем, если я не права, присаживаемся - если права.
(Присели - встали, подпрыгнули - встали.)
-Приступим!
1. Правда, что капуста, морковь, помидор - овощи?
2. Правда, что овощи растут в саду, на деревьях?
3. Правда, что овощи очень полезные?
4. Правда, что фрукты растут в огороде на грядке?
5. Красный, круглый - это капуста?
6. Зелёный, овальный - огурец?
7. Лук - очень сладкий на вкус!
8. Яблоки - не вкусные?
9. Из овощей можно приготовить много разных блюд?
3. Физкультурная минутка (Пальчиковая игра)
-Молодцы, а теперь поиграем в игру.
Мы капусту рубим, рубим,
Мы морковку трем, трем,
Мы ее посолим, а теперь пожмем.
-Молодцы, ребята!
4. Заключительная часть.
- А сейчас поиграем в игру.
Нам нужны 2 команды по 5 человек!
-Я собирала урожай, перепутала овощи и фрукты.
-Вам нужно разобрать их по разным корзинкам.
-Две команды: команда "помидорчик"- вы будете собирать овощи.
-А команда "яблочки"- будут собирать - фрукты.
-Начали (разбрасываю)
-Молодцы! Победила дружба!
-Молодцы! Давайте похлопаем друг другу!
Огромное всем спасибо!
