Надежда Григорьева
Перспективный план занятий по креативному рисованию в подготовительной группе
Сентябрь «По-замыслу»(«Букет цветов», «Листопад»,«Ёжик с листьями»)
Материал: бумага, гуашь, листья разных деревьев (желательно опавшие, кисти.
Программное содержание:
• Продолжать знакомить с техникой отпечатывания листьев.
• Учить детей отражать в рисунке осенние впечатления.
• Закреплять приёмы работы кистью и красками.
• Развивать активность, творчество.
Октябрь «Осенний пейзаж»
Материал: акварельная бумага, вода, акварель, мягкая кисть.
Программное содержание:
Публикация «Перспективный план занятий по креативному рисованию в подготовительной группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Планирование. Планы работ
- Подготовительная группа
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
• Познакомить детей с техникой рисования по мокрому листу.
• Научить правильно и равномерно смачивать лист для дальнейшего нанесения акварели.
• Продолжать учить отличать дальний план и передний план.
• Воспитывать эстетический вкус, интерес к произведениям живописи.
Ноябрь «Подарок для мамы»
Материал: лотки с вязкой водой, специальные краски, заостренные палочки, акварельная бумага, салфетки.
Программное содержание:
• Познакомить детей с техникой рисования на воде «Эбру».
• Познакомить с различными художественными материалами в технике Эбру.
• Обучение созданию картин на воде с учетом смешения красок, ритма, симметрии.
• Развивать воображение, фантазию.
Декабрь «Морозные узоры на окне»
Материал: свеча, акварель, листы плотной бумаги, большая кисть для тонирования, баночка с водой.
Программное содержание:
• Познакомить детей с техникой «свеча+акварель».
• Учить детей рисовать по представлению; рассматривать, придумывать и изображать морозные узоры.
• Учить детей работать свечой (или белым восковым мелком).
• Воспитывать эстетическое отношение, развивать творчество.
Январь «Новогодняя ночь»
Материал: картон или лист плотной бумаги, желательно белого цвета, восковые мелки, тушь, губка, зубочистка.
Программное содержание:
• Познакомить детей с техникой – граттаж.
• Учить рисовать, сочетая в рисунке разные материалы: восковые мелки, гуашь.
• Развивать умение отражать в рисунке признаки праздника – встречи нового года.
Февраль «Военные корабли»
Материал: разноцветный восковой пластилин, картон, пластик, набор стеков, влажные салфетки и емкость с водой для смачивания рук.
Программное содержание:
• Познакомить с техникой «пластилинографии».
• Показать разные интеграции рисования и лепки.
• Развивать композиционные умения (размещать «кораблики «в море» по всему листу бумаги).
• Воспитывать гордость за свою страну, патриотизм.
Март «Платок для мамы»
Материал: ворсистая нитка, лист бумаги, краски, кисти.
Программное содержание:
• Познакомить детей с техникой рисования ниткографией.
• Учить детей определять особенность расположения узора в центре и по краям салфетки (листа).
• Поощрять творческие находки и стремление детей к созданию самостоятельного решения образа.
Апрель «Весеннее небо»
Материал: акварельная бумага, вода, акварель, мягкая кисть.
Программное содержание:
• Создать условия для свободного экспериментирования с акварельными красками и разными художественными материалами.
• Продолжать учить изображать небо способом цветовой растяжки «по-мокрому».
• Развивать творческое воображение.
Май «Праздничный салют»
Материал: альбомные листы,акварельные краски (можно и гуашь, маленькие тарелочки по количеству цветов, бумага для скатывания комочков
Программное содержание:
• Знакомить с техникой рисования с мятой бумагой.
• Развивать фантазию.
• Развивать мелкую мускулатуру.
Надежда Григорьева | Все публикации
