Папки-передвижки

Перспективный план работы «Редкие животные Иркутской области, занесённые в Красную книгу»

Наталья Вовненко
Перспективный план работы «Редкие животные Иркутской области, занесённые в Красную книгу»

НОД Совместная деятельность в режимных моментах Самостоятельная деятельность детей Работа с родителями

Познавательно-речевая деятельность.

Составление описательного рассказа по картинкам: "Снежный барс", "Красный волк", "Выдра",

"Манул".

Чтение (восприятие)произведений художественной литературы.

Стихи: "Красный волк", "Выдра" (нескольких авторов, "Снежный барс", "Волк".

Публикация «Перспективный план работы „Редкие животные Иркутской области, занесённые в Красную книгу“» размещена в разделах

Рассказы: "Рассказ о волке детям", " Красота и гордость животного мира", "Снежный барс" (нескольких авторов, "Манул. Кот победивший время".

Загадки. Разгадывание разнообразных загадок о Снежном барсе, Манул, Красном волке, Выдре.

Изобразительная деятельность. Рисование.

На следующие темы: "Снежный барс", "Манул", "Выдра на охоте", "Волк, который похож на лису".

Аппликация. С использованием разнообразного материала, возможное выполнение работ в нетрадиционной технике по следующим темам: "Снежный барс", "Манул", "Выдра", "Красный Волк".

Лепка плоскостная (на картоне, объё мная по следующим темам: "Снежный барс", "Красный Волк".

Музыкальная деятельность.

Прослушивание музыкальных произведений со звука-ми животных. Имитация движений животных под музыку.

Двигательная деятельность.

Упражнения и игры на имитацию животных.

Утро. Беседы с детьми на темы: "Почему "Снежный барс", "Красный волк", "Выдра", "Манул" считаются редкими животными Иркутской области", "Красная книга Иркутской области" – почему она так называется, "Что необходимо делать, чтобы сберечь редких животных родного края".

Рассматривание иллюстраций с изображением редких животных занесённых в Красную книгу.

Продолжить составлять Красную книгу Иркутской области.

Игровая деятельность. (в течении всего дня). Д/ И: "Отгадай по описанию", "Опиши животное, не называя его", "Чьи лапы", "Найди отличия и сходство". Настольные игры: "Собери картинку", "Подбери чьи лапы и хвост", "Кто правильно составит картинку". Словесная игра: "Отгадай, чей звук (голос)", "Изобрази голосом", "Изобрази мимикой, пантомимикой Снежного барса, Красного волка, Выдру, Манула. "

Изобразительная деятельность. Разукрашивание разукрашек Снежного барса, Красного волка, Выдру, Манула. Предложить детям нарисовать Снежного барса, Красного волка, Выдру, Манула цветными мелками на асфальте во время прогулки.

Перед обедом и ужином: чтение (восприятие) произведений художественной литературы.

Стихи: "Красный волк", "Выдра" (нескольких авторов, "Снежный барс", "Волк".

Рассказы: "Рассказ о волке детям", " Красота и гордость животного мира", "Снежный барс" (нескольких авторов, "Манул. Кот победивший время".

Загадки. Разгадывание разнообразных загадок о Снежном барсе, Манул, Красном волке, Выдре.

Музыкальная, двигательная деятельность. Прослушивание музыкальных произведений со звуками животных. Имитация движений животных под музыку.

. Рассматривание иллюстраций с животными, внесёнными в Красную книгу Иркутской области.

Игровая деятельность. Д/ И: "Отгадай по описанию", "Опиши животное, не называя его", "Чьи лапы", "Найди отличия и сходство". Настольные игры: "Собери картинку", "Подбери чьи лапы и хвост", "Кто правильно составит картинку". Словесная игра: "Отгадай, чей звук (голос)", "Изобрази голосом", "Изобрази мимикой, пантомимикой Снежного барса, Красного волка, Выдру, Манула. "

Изобразительная деятельность. Разукрашивание разукрашек Снежного барса, Красного волка, Выдру, Манула.

Двигательная деятельность.

Упражнения и игры на имитацию животных с музыкальным сопровождением (по желанию детей).

Предложить родителям побеседовать с детьми о Красной книге; о животных, занесённых в Красную книгу; почему заносят в Красную книгу животных, растения, насекомых и т. д.

Поручить родителям найти в интернете животных таких как ("Снежный барс", "Красный волк", "Выдра",

"Манул") и других занесённых в Красную книгу Иркутской области. А так же растения, насекомых, птиц и т. д. – распечатать на цветном принтере для пополнения Красной книги составляемой в нашей группе.

Публикации по теме:

Конспект занятия «Птицы Рязанского края, занесённые в Красную книгу» Конспект экологического занятия для детей старшего дошкольного возраста с использованием ИКТ «Птицы Рязанского края занесённые в Красная.

Конспект НОД по изобразительной деятельности «Редкие животные» Конспект НОД по изобразительной деятельности в подготовительной группе с использованием нетрадиционной техники пластилинография Тема: «Редкие.

Мини-проект «Почему белый мишка занесён в Красную книгу Ямала?» Мини-проект «Почему белый мишка занесён в Красную книгу Ямала?» Окотэтто Татьяна Цель: создание условий для развития познавательной активности.

Мини-проект «Тигр-редкое животное, занесенное в Красную книгу» Мини-проект «Тигр – редкое животное, занесенное в красную книгу». Цель: создание условий для развития познавательной активности детей. Задачи:.

На юбластном 12 Форуме работников образования Иркутской области (фоторепортаж)На юбластном 12 Форуме работников образования Иркутской области (фоторепортаж) ФОТОРЕПОРТАЖС 4 апреля по 8 апреля в городе Иркутске состоялся, став уже традиционным-Областной Форум работников образования. В котором.

Перспективный план по образовательной области познание в подготовительной группе Сентябрь Интегрирующая тема периода Тема День знаний. Осень Школа Дары осени Предметы - помощники Школа Почва и подземные обитатели Октябрь.

Перспективный план по образовательной области «Речевое развитие» в подготовительной группе Перспективный план по образовательной области «Речевое развитие» в подготовительной группе Сентябрь Тема недели. Развитие речи. Тема и цель.

Перспективный план по образовательной области «Здоровье» (вторая младшая группа) Дата цель Формы, методы. приёмы СЕНТЯБРЬ 31.08-11.09 «Праздник нашего города» Беседа «Мой город Железноводск». Правила безопасного поведения.

Перспективный план работы по образовательной области «Познавательное развитие» «Мир природы» Сентябрь 1 и 2 нед. Мониторинг 3-я нед. Во саду ли, в огороде (О. А. Соломенникова «Ознакомление с природой в детском саду», с. 36) Расширить.

Перспективный план работы по образовательной области «Социализация» Сентябрь 1 нед. Профессии строителей (Т. А. Вострухина, Л. А. Кондрыкинская «Знакомим с окружающим миром детей», с. 29) Формировать представление.

Библиотека изображений:

Публикация Перспективный план работы «Редкие животные Иркутской области, занесённые в Красную книгу» (включая используемые в публикации файлы) размещена пользователем Наталья Вовненко на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в качестве информационного посредника в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ.

Автор публикации:
Перспективный план работы «Редкие животные Иркутской области, занесённые в Красную книгу»
Опубликовано: 25 мая 2016 в 15:25
+4Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 2.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
3 июня. Всемирный день велосипеда. Передвижка «Как научить ребенка ездить на велосипеде»

3 июня отмечается Всемирный день велосипеда. Этот праздник призван повысить популярность велосипеда среди детей и взрослых, ведь жизнь миллионов людей на планете неразрывно связана с этим видом...

Июнь – первый летний месяц. Папка-передвижка «Лето. Летние месяцы»

Встречаем июнь – первый летний месяц!


Горячие темочки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД