Инга Юрченко
Перспективный план работы по профилактике жесткого обращения с детьми
Представляю вашему вниманию перспективный план работы по профилактике жестокого обращения с детьми.
Мероприятия с детьми.
Сентябрь
Беседа с детьми на тему: «Что такое доброта», «Какими могут быть добрые дела?».
Этюд «Скажи доброе слово другу».
Ситуативный разговор «Чем порадовать друга».
Чтение сказки «Два жадных медвежонка», «Три сына».
Игры: «Назови друга ласково»,
Утреннее приветствие «Здравствуй друг», «Ветер дует на того…», «Мяч по кругу», «Поздороваться за руку».
Октябрь
Беседа «Добрые слова улучшают настроение», «Зачем говорят, Здравствуй», «Мои добрые поступки».
Публикация «Перспективный план работы по профилактике жесткого обращения с детьми» размещена в разделах
- Наказание и поощрение детей
- Насилие. Жестокое обращение с детьми
- Планирование. Планы работ
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июль 2018
Игры в психологическом уголке с кубиком настроения (пиктограммами, д/и: «Скажи наоборот», «Путешествие по сказкам», «Оцени поступок».
Чтение А. Барто «Вовка - добрая душа», пословицы о дружбе.
Игры: Лото настроений, «Продолжи фразу», «Час тишины – час можно».
Ноябрь
Рассказ воспитателя «Как отличить хороший поступок от плохого»,Беседа «Почему нужно уметь уступать».
Игровая ситуация «Ищем добрые слова», «Что доброго делают люди этой профессии».
Лепка «Солнце счастья».
Чтение В. Осеевой «Добрые слова».
Аппликация «Подари прохожему улыбку».
Прослушивание песни из мультфильма про Фунтика «Дорогою добра».
Декабрь
Беседа «К чему ведут ссоры», «Вежливые слова»,«Нечаянно или нарочно».
Игры: «Детский сад», «Не сердись, улыбнись», «Хорошо плохо»
Конструирование из бумаги «Гирлянда добрых сердец».
Выставки рисунок, аппликаций, поделок на тему «Мастерская Деда Мороза».
Чтение Е. Благининой «Подарок».
Январь
Беседа «Почему нужно уметь уступать», «Добрый человек не оставит в беде»,
«Чувства. Эмоции»
Ситуативный разговор «Мои хорошие поступки».
Составление рассказа «Мой любимый сказочный добрый герой».
Д/и «Хорошо - плохо», «Уроки этикета», «Я и мое поведение».
Чтение сказки «Снежная королева», В. Маяковского «Что такое хорошо и, что такое плохо».
Просмотр познавательного фильма тётушки Совы «Уроки доброты».
Февраль
Беседа «Добрые дела, я люблю трудиться».
Составление рассказа «Я помогаю дома».
Конструирование из бумаги «Цветок добра».
Д/и «Оцени поступок»,
Игровая ситуация «Помогаем другу в беде».
Разучивание песенки из мультфильма «Крошка Енот».
Март
Выставка рисунков, поделок, аппликаций посвящённые к празднику «8 марта.»
Словесная игра «Как помочь другому человеку».
Аппликация из салфеток «Цветы для мамы».
Д/и «Хорошо плохо».
Чтение В. Катаев «Цветик-семицветик».
Рисование «Цветик-семицветик».
Слушание звуков природы.
Рассматривание иллюстраций с изображением добрых и злых героев.
Настольная игра «Театр настроений», «Моё настроение», «Грустный и веселый мешочек».
Апрель
Труд «Лечим книжки» (ремонт книг, «Уход за комнатными растениями».
Ситуативный разговор «Мои хорошие поступки».
Беседа-обсуждение «Как помочь товарищу в трудную минуту или если он поступает неправильно».
Чтение В. Осеевой «Синие листья».
Работа с тематическим альбомом «Наши эмоции».
Д/и «Скажи наоборот», «Хорошо или плохо»
Составление рассказа «Почему добро побеждает зло».
П/и «Вежливые жмурки», «Ветер дует на того.» «Разрезные картинки»
Май
Словесная игра «Круг пожеланий», «Комплименты».
Чтение сказки «Красная шапочка», «Золушка», «Волк и семеро козлят»
Беседа «Добрый или злой (оценить героя из мультфильма, сказки, «Пожелаем друг другу доброе утро».
Д/и «Лови бросай», «Назови ласково».
Рисование ладошками «Солнышко лучистое улыбнулось весело».
ЛОП
Ситуативный разговор «Чем порадовать друга».
Д/и «Путешествие по сказкам», «Лови - бросай».
Составление рассказа «Мой любимый сказочный добрый герой».
Повторение песни «Дружба крепкая» из мультфильма «Крошка Енот».
Рассматривание иллюстраций с изображением добрых и злых героев.
Игровая ситуация «Почему Баба Яга злая и как ей помочь», «Утешаем куклу».
Чтение сказки К. И. Чуковского «Доктор Айболит», А. Кузнецова «Подружки», С. Маршак «Ежели вы вежливы». К. И. Чуковского «Краденое солнце», В. Осеевой «Что легче?».
Чтение пословиц и поговорок о добре.
Прослушивание песен о доброте.
Работа с тематическим альбомом «Наши эмоции».
Игра малой подвижности «Ручеёк».
Рассматривание сюжетных картинок «Труд взрослых».
Рисование «Улыбчивая ромашка».
Беседа «Пожелаем друг другу доброе утро».
Оформление выставки детских работ «Страна доброты».
Словесная игра «Комплименты».
Фотовыставка «Наши добрые дела».
Просмотр познавательного фильма «Уроки тётушки Совы».
П/и «Вежливые жмурки».
Спасибо за внимание!
