Эльвира Ахметьянова
Перспективный план работы по ОБЖ
Сентябрь
1 Беседа:
«Чистые руки» Коммуникация, чтение художественной литературы, здоровье, познание
Закрепление правил гигиены
2 Д/ и:
«Как избежать неприятностей» Познание, коммуникация, социализация Закрепление знаний воспитанников о съедобных грибах
3 Чтение х/ л :
Л. Толстой «Пожарные собаки»
Коммуникация, познание, чтение художественной литературы, социализация Обучение чувству ритма стихотворения, внимательно слушать, высказывать свое отношение к содержанию
4 НОД:
Аппликация: «Разноцветные автомобили»
Публикация «Перспективный план работы по ОБЖ» размещена в разделах
Познание, коммуникация, безопасность, здоровье, труд Закрепление навыков выполнения аппликации, учить выполнять свой замысел с помощью имеющихся материалов, совершенствовать навык работы с ножницами
Беседа с родителями:
«Безопасность детей в ваших руках
Познание, безопасность, здоровье Расширение знаний родителей и воспитанников о правилах безопасности.
Октябрь
1Рассматривание иллюстраций:
«Уроки безопасности» Познание, коммуникация, безопасность, социализация Обобщение накопленных знаний о безопасности, развитие внимательности
2 НОД:
«Животные вокруг нас» Познание, безопасность, здоровье, коммуникация, физическая культура Обучение нахождению выхода из опасной ситуации, упражнение в умении делать наброски, закреплять умение передавать характерные особенности животных
3 Развлечение:
«Все мы друзья природы» Познание, безопасность, здоровье, коммуникация Закрепление правил поведения на природе
4 Ситуативный разговор:
«О пользе овощей и фруктов»
Познание, безопасность, здоровье, коммуникация Расширение знаний воспитанников о пользе овощей и фруктов
Консультация для родителей:
«Все о детском питании»
Познание, безопасность, здоровье Расширенире знаний родителей и детей о здоровой пище
Ноябрь
1 Сюжетно – ролевая игра: «Аптека» Социализация, безопасность, здоровье, познание, коммуникация.
Знакомство с трудом взрослых, учить развивать сюжет игры
2 Беседа:
«Не каждый встречный – друг сердечный»
Безопасность, познание, коммуникация, социализация Знакомство с правилами личной безопасности на улице.
3 Ситуативный разговор:
«Как люди в старину от простуды спасались»
Познание, социализация, коммуникация, здоровье
Развитие познавательного интереса воспитанников, знаний о народных средствах профилактики простудных заболеваний
4 НОД:
«Детские шалости с огнём»
Социализация, безопасность, физическая культура, труд, здоровье, познание
Перечисление действий воспитанников, которые могут привести к пожару. Закрепить ППБ
Консультация для родителей:
«Баюшки-баю. Все про детский сон» здоровье, коммуникация, познание Информирование родителей об особенностях детского сна и влияния на здоровье ребенка
Декабрь
1 НОД:
«Какие опасности нас зимой подстерегают»
Безопасность, здоровье, коммуникация, познание Закрепление знаний воспитанников о безопасном поведение зимой на улице, во время прогулки
2 Беседа:
«Осторожно! Гололёд!»
Безопасность, здоровье, коммуникация, познание, социализация
Предупреждение зимних травм
3 Рисование:
«Зимние забавы»
Социализация, безопасность, здоровье, физическая культура, познание Закрепление знаний воспитанников о безопасном поведении зимой, развитие мелкой моторики пальцев рук
4 Разыгрывание ситуации:
«Ёлочка зажгись»
Социализация, безопасность, здоровье, физическая культура, познание, музыка Закрепление знаний воспитанников и представлений о ППБ при пользовании новогодними атрибутами (ёлочными гирляндами, бенгальскими огнями, фейерверками)
Консультация для родителей на тему: «Пиротехника опасна». «Опасные хлопушки».
Социализация, безопасность, здоровье, Закрепление знания правил безопасности при работе с опасными предметами.
Январь
1 НОД:
«Хороший – плохой огонь.
Безопасность, познание, коммуникация, здоровье. Продолжение знакомства воспитанников с правилами противопожарной безопасности. Учить видеть противоречия когда огонь – друг, а когда – враг и решать их.
2 Беседа: «Электроприборы могут стать причиной пожара». Познание, коммуникация, социализация, безопасность,
здоровье Закрепление знаний о мерах пожарной безопасности
3 Разыгрывание ситуации:
«Пожар в доме»
Социализация, безопасность, физическая культура, труд, здоровье, познание Обучение воспитанников мерам пожарной безопасности.
4 Чтение х/ л:
Н. Беляниной «На досуге ребятишки…», «От горящей спички …»
Чтение художественной литературы, познание, социализация, коммуникация, здоровье Обучение эмоционально воспринимать содержание. Развитие умения воспринимать нравственный смысл рассказа, мотивированно оценивать поведение героев.
Беседа с родителями: «Осторожно! Электричество»
Безопасность, здоровье, коммуникация. Обучение предвидеть опасности связанные с электроприборами, розетками, обрывом электропровода.
Февраль
1 НОД:
«Балкон, открытое окно и другие бытовые опасности»
Коммуникация, познание, социализация, безопасность, здоровье
Расширение знаний о предметах, которые могут служить источником опасности в доме.
2 Беседа «Как нужно ходить по лестнице?»
Коммуникация, познание, социализация, безопасность, здоровье
Закрепление правил собственной безопасности
3 Д/ И:
«Раз, два, три, что может быть опасно – найди». Социализация, коммуникация, познание, физическая культура Цель: закреплять представления об источниках опасности в доме, развивать сообразительность, быть внимательным
4Экскурсия в медицинский кабинет детского сада; коммуникация, познание, социализация, безопасность, здоровье Обучение детей в случае серьезного заболевания быстро реагировать на ситуацию, вызвать медицинскую сестру или скорую помощь
Консультации для родителей:
«О детском травматизме. Опасности на дорогах» Познание, безопасность, коммуникация, здоровье
Информирование родителей об опасностях на дорогах
март
1 Составление коллажа:
«Полезно – вредно» Художественное творчество, здоровье, познание, труд Формирование воспитанников навыков сознательного отношения к собственному здоровью
2 НОД:
«Наши помощники – органы чувств» Познание, здоровье, коммуникация, безопасность Знакомство воспитанников с органами чувств человека
3 Беседы:
«Глаза», «Нос», «Уши», «Кожа», «Язык» Познание, здоровье, коммуникация Уточнение и обобщение представлений о органах человека и их назначении, воспитание потребности в уходе и бережном отношении к ним
4 Д/ и:
«Глухой телефон»,
«Слышу – не слышу», «Посмотри в глаза друг другу» Познание, здоровье, коммуникация, безопасность, социализация Развитие умения играть дружно, мышления, внимания, воображения
Памятка для родителей:
«Основные правила для глаз, ушей, носа и кожи» Познание, здоровье, коммуникация Информирование родителей о правилах ухода за органами чувств
Апрель
1 НОД:
«Красная книга- сигнал опасности» Познание, коммуникация, здоровье, безопасность, социализация Знакомство воспитанников с Красной книгой, дать представление о том, что люди, плохо зная природу, погубили много растений и животных
2 Беседа:
«Осторожно ледоход!» Коммуникация, здоровье, безопасность чтение художественной литературы Ознакомление воспитанников с таким явлением природы как ледоход и о мерах осторожности
3 Обыгрывание игровых ситуаций:
«Животное – это не игрушка» Социализация, коммуникация, здоровье, безопасность, познание Продолжение формирования элементарных представлений о безопасных способах взаимодействия с животными
4 Чтение х/ л:
М. Баданов «Чтобы не было беды»
Чтение художественной литературы, здоровье, коммуникация Обучение эмоциональному восприятию образного содержания произведения
Акция:
«Природный мир в детской художественной литературе» Чтение художественной литературы, здоровье, коммуникация Привлечение родителей к созданию книжного уголка пополнение знаний воспитанников о русских писателях
май
1 Беседа:
«Здоровье и болезнь»
Коммуникация, здоровье, безопасность, чтение художественной литературы, познание
Обучение заботиться о своем здоровье, избегать ситуаций, приносящих вред здоровью.
2 Чтение х/ л:
С. Михайлов «Чудесные таблетки» Чтение художественной литературы, здоровье, коммуникация, познание Обучение эмоциональному восприятию образного содержания произведения
3 Досуг:
«В здоровом теле – здоровый дух!» Физическая культура, познание, коммуникация, здоровье, безопасность, музыка Развитие у воспитанников физических качеств
4 Рассматривание иллюстраций:
«Катание на велосипеде».
Познание, коммуникация, здоровье, познание Рассматривание различных опасных ситуации, которые могут возникнуть при катании детей на велосипеде, научить правилам поведения в таких ситуациях.
Беседа с родителями:
«Поговорим о здоровье наших детей» : Коммуникация, здоровье, безопасность, чтение художественной литературы, познание Информирование родителей о здоровье детей
Июнь
1 НОД:
«Игры на воде» Познание, коммуникация, здоровье, безопасность
Обсуждение с воспитанниками различные опасные ситуации, которые могут возникнуть при играх на водоемах, научить их необходимым мерам предосторожности.
2 Чтение х/ л:
А. Иванов «Как неразлучные друзья в воде не тонули» Чтение художественной литературы, здоровье, коммуникация, познание
Обучение эмоциональному восприятию образного содержания произведения
3 Беседы:
«Поведение детей у воды» Коммуникация, здоровье, безопасность, чтение художественной литературы, познание Объяснение воспитанникам, что купаться, плавать, загорать полезно для здоровья только в том случае, если соблюдать правила безопасности
4 Развлечение: «Праздник волшебной воды» Физическая культура, познание, коммуникация, здоровье, безопасность, музыка
Развитие физических качеств, воспитание привычки к здоровому образу жизни
Консультация: «Погода, организм и здоровье» Познание, коммуникация, здоровье, безопасность
Информирование родителей о здоровом образе жизни
Июль
1 НОД:
«Гром, молния, гроза, ливень, ураган»
Познание, коммуникация, здоровье, безопасность
Дать представление детям о том, что такое гроза и как себя вести во время грозы; учить находить выход из опасных ситуаций, возникающих при грозе; развивать логическое мышление, внимание, связанную речь; воспитывать чувство осторожности
2 Чтение художественной литературы:
С. Романовского «Молния»;
А. Барто «Гроза»
Чтение художественной литературы, здоровье, коммуникация, познание Обучение эмоциональному восприятию образного содержания произведения
3 Беседа:
«Поведение при грозе» Безопасность, чтение художественной литературы, познание
Закреплений знаний воспитанников о безопасном поведении при грозе
4 Минутка безопасности :
«Красивые, но ядовитые». Познание, коммуникация, здоровье, безопасность
Обучение воспитанников отличать ядовитые насекомые. Дать представление об их вреде для здоровья и жизни человека
Памятка:
«Оказание первой помощи при солнечном и тепловом ударе»
Познание, коммуникация, здоровье, безопасность
Информирование родителей о правилах оказания первой помощи при солнечном и тепловом ударе
Август
1 Ситуация: «Если на тебя напала собака»
Познание, коммуникация, здоровье, безопасность
Закрепление правил поведения в случае агрессивного поведения собаки.
2 Беседа:
«Какие опасности таит в себе общение с домашними животными?»
Коммуникация, здоровье, безопасность, чтение художественной литературы, познание
Дать представление о возможных опасных ситуациях в общении с домашними животными
3 Практическая деятельность:
«Оказание первой помощи»
Познание, здоровье, безопасность, труд Знакомство с правилами. Рассматривание иллюстраций, картинок.
4 Физкультурный досуг :
«Закаляйся, если хочешь быть здоров» Физическая культура, познание, коммуникация, здоровье, безопасность, музыка
Развитие физических качеств, воспитание привычки к здоровому образу жизни
Памятка для родителей:
«Профилактика педикулеза» Познание, здоровье, безопасность Информирование родителей о причинах распространения педикулеза и его профилактике
