Татьяна Дианова
Перспективный план работы на первое полугодие в старшей группе
Расписание занятий старшая группа 2023- 2024 учебный год Сентябрь
Занятия 1 неделя 2 неделя 3неделя 4 неделя 5 неделя
понедельник Познавательное
04.09.
Беседа о лете
Т. И. Гризик с. 112 11.09.
Беседа на тему «Земной шар на столе»
Т. И. Гризик с 112 18.09.
Беседа на тему «Портреты Земли»
Т. И. Гризик с 113 25.09.
Рассматривание глобуса и карты
Т. И. Гризик с 114
Конструирование
(аппликация)
Конструирование из строительного материала «Грузовой автомобиль»
Публикация «Перспективный план работы на первое полугодие в старшей группе» размещена в разделах
- Планирование. Планы работ
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» август 2023
Л. В. Куцакова с 64 Аппликация
«Грузовик»
З. А. Богатеева с 130 Конструирование из бумаги
«Магазин игрушек»
Л. В. Куцакова с 68 Аппликация
«Овощи (с натуры)»
З. А. Богатеева с 130
Физкультура
По плану физ. работника По плану физ. работника По плану физ. работника По плану физ. работника
вторник Математика
05.09. Занятие 1
Цель: напомнить детям способ образования чисел 2 и 3, учить различать группы, содержащие 1 и 2, 2 и 3 предмета; упражнять в счете и отсчете предметов в пределах 5; закрепить умение устанавливать соотношения между 3 предметами по высоте.
Л. С. Метлина с 80 12.09. Занятие 2
Цель: напомнить детям способы образования чисел 3 и 4, закреплять навыки счета и отсчета предметов; упражнять в сравнении предметов по длине, ширине и толщине.
Л. С. Метлина с 81 19.09. Занятие 3
Цель: закрепить представление детей об образовании чисел 4 и 5; упражнять в счете предметов в пределах 5 и в запоминании чисел.
Л. С. Метлина с 82 26.09. Занятие 4
Цель: закрепить навыки счета и отсчета предметов в пределах 5; упражнять в запоминании одновременно двух чисел, названий предметов и места их расположения.
Л. С. Метлина с 83
Рисование
Сюжетное рисование красками
«Картинка про лето»
Т. С. Комарова с 84 Коллективное рисование красками «Пишем красками красивую картину для украшения группы»Т. Н. Доронова с. 91 Рисование красками
«Знакомство с акварелью»
Т. С. Комарова с 86 Декоративное рисование красками «Космея»
Т. С. Комарова с 86
Физкультура
По плану физ. работника По плану физ. работника По плану физ. работника По плану физ. работника
среда Развитие речи
06.09.
Чтение русской народной сказки. Заяц- хвастун.
Цель. Побуждать детей к активному слушанию сказки желанию участвовать в инсценировке. Развивать умение в определенный образ представлять его выполнять имитационные движения с эмоциональной окраской на состояние героев сказок. Расширять словарный запас закреплять в активном словаре детей слова характеризующие героев сказки.
В. В. Гербова с. 29 13.09.
Звуковая культура речи:
дифференциация звуков с - ц
Цель. Закрепить правильное произношение звуков с - ц; учить детей дифференцировать
звуки: различать в словах, выделять слова с заданным звуком из фразовой речи, называть слова со звуками с и ц; развивать умение слышать в рифмовке выделяемое слово; упражнять в произнесении
слов с различной громкостью и в разном темпе.
В. В. Гербова с 38 20. 09.
Обучение рассказыванию: описание кукол
Цель. Помочь детям составить план описания куклы; учить дошкольников, составляя
описание самостоятельно, руководствоваться планом.
В. В. Гербова с. 38 27.09.
Лексико-грамматические упражнения.
Чтение сказки «Крылатый, мохнатый да масляный»
Цель. Упражнять детей в подборе существительных к прилагательным. Познакомить с
русской народной сказкой «Крылатый, мохнатый да масляный» (обработка И. Карнауховой, помочь понять ее смысл.
В. В. Гербова 40
«Островок
безопасности» Беседа
«Бытовые опасности» Беседа
«Сбор грибов и ягод» Беседа
«Витамины» Беседа «Незнакомый человек»
Музыка
По плану муз. работника По плану муз. работника По плану муз. работника По плану муз. работника
четверг Развитие речи
07.09.
Пересказ сказки «Заяц-хвастун»
Цель. Помочь детям составить план пересказа сказки; учить пересказывать сказку,
придерживаясь плана.
В. В. Гербова с 30 14.09.
Рассматривание сюжетной картины
«Осенний день» и составление рассказов по ней
Цель. Совершенствовать умение детей составлять повествовательные рассказы по картине,
придерживаясь плана.
В. В. Гербова с 34
21.09.
Учимся вежливости
Цель. Рассказать детям о некоторых важных правилах поведения, о необходимости соблюдать
их; активизировать в речи дошкольников соответствующие слова и обороты речи.
В. В. Гербова с 36 28.09
Звуковая культура речи:
дифференциация звуков з - с
Цель. Упражнять детей в отчетливом произношении звуков з- с и их дифференциации;
познакомить со скороговоркой.
В. В. Гербова с 31
Музыка
По плану муз. работника По плану муз. работника По плану муз. работника По плану муз. работника
Фольклор
По плану муз. работника По плану муз. работника По плану муз. работника По плану муз. работника
пятница Лепка
01.09
Декоративная лепка
«Подставки для кисточек»
Т. Н. Доронова с 79 08.09.
Предметная лепка
«Грибы»
Т. И. Комарова с 84
15.09.
Предметная лепка
«Овощи (морковь, свекла)»
Т. И. Комарова с 86 22.09.
Сюжетная лепка
«Вылепи какие хочешь овощи для игры в «магазин»
Т. И. Комарова с 88 29.09.
Лепка по замыслу
Т. И. Комарова С 90
«Юный эколог»
Наблюдение «Цветущие растения нашего участка» Наблюдение
«Что было сначала, что будет потом?» Беседа «Как заполнять
Календарь природы?» Беседа
«Овощи и фрукты
на нашем столе»
Физкультура
По плану физ. работника По плану физ. работника По плану физ. работника По плану физ. работника
Расписание занятий старшая группа 2023- 2024 учебный год Октябрь
Занятия 1 неделя 2 неделя 3неделя 4 неделя 5 неделя
понедельник Познавательное
02.10.
Беседа «Знаки вокруг нас»
Т. И. Гризик с 118
09.10.
Беседа «Истории о символах»
Т. И. Гризик с 118 16.10.
Беседа «Откуда азбука пошла»
Т. И. Гризик с 118 23.10.
Беседа «Истории о необычных азбуках»
Т. И. Гризик с 118 30.10.
Беседа «О чем рассказывают знаки на улицах»
Т. И. Гризик с 119
Конструирование
(аппликация)
Конструирование из строительного материала «Машины для своего груза»
Л. В. Куцакова с 65 Конструирование из природного материала «Птица»
Л. В. Куцакова с 79 Аппликация
«Украсим узором фартук»
З. А. Богатеева с 131 Конструирование из строительного материала «Фургон и грузовик»
Л. В. Куцакова с 64 Коллективная аппликация
«Грузовики везут урожай овощей и фруктов»
З. А. Богатеева с 131
Физкультура
По плану физ. работника По плану физ. работника По плану физ. работника По плану физ. работника По плану физ. работника
вторник Математика
03.10.
«Состав числа 6»
Цель: формировать операции отсчета и пересчета предметов; формировать представление о составе числа из двух меньших как основе вычислений в уме.
Е. В. Соловьева с 109 10.10. Занятие 5
Цель: познакомить детей с овалом; учить различать круг и овал; продолжать закреплять навыки счета предметов; закреплять умение раскладывать предметы в порядке убывания и возрастания.
Л. С. Метлина с 84 17.10. Занятие 6
Цель: показать образование чисел 6 и 7; научить детей вести ; счет и отсчет предметов в пределах 7; упражнять детей в нахождении местоположения: впереди, сзади, слева, справа, перед, за
Л. С. Метлина с 85 24.10. Занятие 7
Цель: закрепить знания об образовании чисел 6 и 7 и умение вести счет предметов в пределах 7; закрепить умение правильно называть фигуры и их пространственное расположение: в центре, вверху, внизу.
Л. С. Метлина с 86 31.10
«Состав числа семь»
Цель: дать детям представление о том, что 7 дней составляют неделю, каждый день недели имеет свое название, а последовательность каждых 7 дней одна и та же.
Е. В. Соловьева с111
Рисование
Рисование «Осенний лес»
Т. И. Комарова с 91 Предметное рисование карандашами
«Заколдованные картинки»
Т. Н. Доронова с 97 Декоративное рисование гуашь
«Тарелочка»
Т. И. Комарова с 92 Сюжетное рисование красками
«Три медведя гуляют»
Т. И. Комарова с 93
Физкультура
По плану физ. работника По плану физ. работника По плану физ. работника По плану физ. работника По плану физ. работника
среда Развитие речи
04.10.
«Знакомство с понятием «гласный звук»
Цель: познакомить детей с понятием «гласный звук»; учить выделять первый гласный звук, находящийся под ударением.
Т. И. Гризик с. 45 11.10.
ЗКР
Цель: учить выделять в слове первый звук, находящийся под ударением; закреплять понятие «гласный звук»; знакомить с лексическим значением слова одногодки
Т. И. Гризик с 49 18.10.
Заучивание
стихотворения
«Ты скажи, мне реченька» В. Орлова
Цель. Продолжать упражнять детей в умении быть вежливыми. Помочь запомнить
научить выразительно читать его.
В. В. Гербова с 107 25.10.
Диалог и монолог»
Цель: рассказать детям о двух формах речи: о диалоге и монологе, упражнять детей в умении различать диалог и монолог
Т. И. Гризик с 47
«Островок
безопасности»
Беседа «Насильственные
действия незнакомого взрослого на улице» Беседа
«Внешность человека может быть обманчива» Беседа
«Опасные ситуации: контакты с незнакомыми людьми на улице» Беседа
«Опасные ситуации: контакты с незнакомыми людьми дома»
Музыка
По плану муз. работника По плану муз. работника По плану муз. работника По плану муз. работника
четверг Развитие речи
05.10.
«Монолог. Описание и повествование»
Цель: рассказать детям о разнообразии монологических высказываний; упражнять в умении различать описание и повествование.
Т. И. Гризик стр 57 12.10.
Ознакомление с художественной литературой
Цель: знакомить с разновидностью сказок (диалогические)
Т. И. Гризик стр 51 19.10.
ЗКР
Дифференциация звуков з-с
Цель: упражнять детей в отчетливом произношении звуков з-с, учить дифферинциривать эти звуки, называть слова, в которых они слышатся, вычленять из фразы слова, содержащие тот или иной звук. Упражнять в отчетливом произнесении слов и фраз. В. В. Гербова с 105 26.10.
Чтение русской народной сказки «Хаврошечка»
Цель. Познакомить со сказкой
«Хаврошечка» (в обработке А. Н. Толстого, помочь запомнить начальную фразу и концовку
произведения. Развивать умение отличать сказочные ситуации от реальных.
В. В. Гербова с 44
Музыка
По плану муз. работника По плану муз. работника По плану муз. работника По плану муз. работника
Фольклор
По плану муз. работника По плану муз. работника По плану муз. работника По плану муз. работника
пятница Лепка
06.10.
Декоративная лепка
«Красивые плошки для сухоцветов»
Т. Н. Доронова с 145 13.10.
Предметная лепка
«Буква, с которой начинается твое имя»
Т. Н. Доронова стр 117 20.10.
Лепка по замыслу
Т. И. Комарова с. 96 27.10.
Предметная лепка
«Фрукты (яблоки, груши)»
Т. И. Комарова с 91
«Юный эколог»
Экскурсия в
библиотеку Беседа
«Растения в нашем
уголке природы» Наблюдение
«Знакомьтесь, дети, я – хомяк» Беседа
«Корова и коза –
домашние
животные»
Физкультура
По плану физ. работника По плану физ. работника По плану физ. работника По плану физ. работника
Расписание занятий старшая группа 2023- 2024 учебный год Ноябрь
Занятия 1 неделя 2 неделя 3неделя 4 неделя 5 неделя
понедельник Познавательное
06.11.
Беседа «Как появился календарь»
Т. И. Гризик с 124 13.11
Беседа «Часы»
Т. И. Гризик с 126 20.11.
Беседа на тему «Кто и как и как считает и измеряет время»
Т. И. Гризик с124 27.11.
Итоговое мероприятие «Осень»
Т. И. Гризик с 127
Конструирование
(аппликация)
Аппликация
«Букет из листьев в вазе (с натуры)»
З. А. Богатеева с132
Конструирование из строительного материала «Мосты»
Л. В. Куцакова с 65
Коллективная аппликация из бумаги
«Улица»
З. А. Богатеева с 132 Конструирование из строительного материала «Гараж с двумя въездами»
Л. В. Куцакова с 65
Физкультура
По плану физ. работника По плану физ. работника По плану физ. работника По плану физ. работника
вторник Математика
07.11.
«Состав числа восемь»
Цель: познакомить детей с образованием числа 8 и учить их считать до 8, учить видеть равенство и неравенство количества предметов разных размеров; упражнять в соотнесении предметов по форме с геометрическими образцами.
Е. В. Соловьева с 111 14.11.
«Состав числа девять»
Цель: познакомить детей с образованием числа 9 и упражнять их в счете в пределах 9; показать независимость числа предметов от площади, которую они занимают.
Е. В. Соловьева с 112 21.11.
«Число ноль»
Цель: Познакомить с нулем, в плоскостном конструировании из геометрических форм закрепить представления детей о геометрических фигурах. Упражнять в счете, формировать графический образ числа 0.
Е. В. Соловьева с 112 28.11.
Занятие 12
Цель: закрепить у детей представление об образовании числа 9; учить сопоставлять предметы по длине, раскладывать их в ряд в порядке убывания и возрастания длины.
Л. С. Метлина с 91
Рисование
Предметное рисование простым карандашом
«Дом, украшенный к празднику»
Т. И. Комарова с 100 Сюжетное рисование цветными карандашами
«Автобус с флажками едет по улице»
Т. И. Комарова с 98 Декоративное рисование красками
«Живопись по мокрому слою бумаги»
Т. Н. Доронова с 119 Рисование по замыслу карандашами
Т. И. Комарова с 103
Физкультура
По плану физ. работника По плану физ. работника По плану физ. работника По плану физ. работника
среда Развитие речи
01.11. ЗКР
Звуки (к, (г, (х)
Цель: познакомить детей со звуками (к, (г, (х, учить выделять их в словах и фразах; дать понятие «согласный звук»; упражнять в выделении первого согласного звука в слове
Т. И. Гризик с 59 08.11. Развити речевого дыхания.
Цель:Учить детей выделять согласный звук в начале и в конце слова развивать способность детей к составлению сложноподчиненных предложений.
Т. И. Гризик с 62 15.11.
Диалогическое взаимодействие
Цель: упражнять детей в умении выстраивать диалогические взаимодействия со сверстниками в процессе составления диалогической сказки.
Т. И. Гризик с 63 22.11.
Описание
Цель: учить детей определять и называть объект речи при описании; упражнять в умении соотносить описание с объектом речи (художественное описание).
Т. И. Гризик с 65 29.11.
Описание
Цель: учить детей выбирать начало и направление описания, знакомить с элементарными напавлениямиописаний: слева направо, справо- налево.
Т. И. Гризик с 68
«Островок
безопасности»
Беседа
«Пожароопасные
предметы» Беседа
«Использование
и хранение опасных предметов» Беседа
«Пожар» Беседа
«Как вызвать полицию» Беседа
«Скорая помощь»
Музыка
По плану муз. работника По плану муз. работника По плану муз. работника По плану муз. работника По плану муз. работника
четверг Развитие речи
02.11. Последова
тельность
Цель. Напоминать детям о понятии последовательность и его роли в жизни людей рассказать о роли понятия последовательность в речевом общении людей.
Т. И. Гризик с 61 09.11. ЗКР
Цель: учить детей выделять согласный звук в начале и в конце слова; развивать способность детей к составлению сложноподчиненных предложений.
Т. И. Гризик с 62 16.11. ЗКР
Цель: развивать способность находить слова с определенным звуком; учить заменять в слове один звук на другой; упражнять в правильном употреблении глагола хотеть
Т. И. Гризик с 64 23.11. ЗКР звуки (б, (п).
Цель: учить детей различать на слух звуки (б, (п); дать понтие «слог»; учить детей делить слова на слоги; развивать объяснительную форму речи.
Т. И. Гризик с 67 30.11 Литературный калейдоскоп.
Цель: помочь детям вспомнить веселые рассказы (учить пересказывать отрывки из произведений); помочь запомнить и выразительно читать стихотворение «Кот поёт, глаза прищуря…» А. Фет. В. Гербова с. 113
Музыка
По плану муз. работника По плану муз. работника По плану муз. работника По плану муз. работника По плану муз. работника
Фольклор
По плану муз. работника По плану муз. работника По плану муз. работника По плану муз. работника По плану муз. работника
пятница Лепка
03.11. Предметная лепка «Олешек»
Т. И. Комарова с 100 10.11. Декоративная лепка. Красивые кольца для салфеток. Т. Н. Доронова с 103 17.11.
Предметная лепка
«Вылепи свою любимую игрушку»
Т. И. Комарова стр 99 25.11 Лепка по замыслу.
Т. И. Комарова с 102
«Юный эколог»
Беседа
«Лошадь и овца –
домашние
животные» Беседа
«Уходит золотая
Осень» Беседа
«Письма
заболевшим детям»
Физкультура
По плану физ. работника По плану физ. работника По плану физ. работника По плану физ. работника
Расписание занятий старшая группа 2023- 2024 учебный год Декбрь
Занятия 1 неделя 2 неделя 3неделя 4 неделя 5 неделя
понедельник Познавательное
04.12. Беседа «Гиганты прошлого»
Т. И. Гризик с 132 11.12. Познавательное сообщение «Знаете ли вы» Т. И. Гризик с 135 18.12. Установочное занятие «Удивительные места на Земле»
Т. И. Гризик с 133 25.12. Занятие «Удивительные места на Земле» (продолжение)
Т. И. Гризик с 133
Конструирование
(аппликация)
Аппликация
«Варежки для снегурочки»
З. А. Богатеева с 133 Конструирование из бумаги «Корзиночка»
Л. В. Куцакова с 69 Аппликация
«Нарядная елка»
З. А. Богатеева с 133 Конструирование из бумаги «Елочные игрушки»
Л. В. Куцакова с 70
Физкультура
По плану физ. работника По плану физ. работника По плану физ. работника По плану физ. работника
вторник Математика
05.12.
«Число десять»
Цель: показать образование числа десять и научить вести счет предметов в пределах 10; упражнять в подборе предметов, равных по длине.
Е. В. Соловьева с 114 12.12. «Измерение. Длина. Метр»
Цель: дать детям представление о дискретных количествах-количествах которое невозможно соотнести с числом путем пересчета, знакомить с понятием «единица измерения», знакомить с измерительными приборами и инструментами.
Е. В. Соловьева с 116 19.12. «Измерение. Длина. Сантиметр»
Цель: Познакомить детей с основной единицей измерения длины - сантиметром. Познакомить детей с новым измерительными приборами – метром, рулеткой, мягким сантиметром, рассказать про случаи их применения.
Е. В. Соловьева с 117 26.12. Занятие 18
Цель: уточнить знание последовательности дней недели; упражнять в ориентировке на плоскости листа; находить верхний, нижний, правый и левый края; учить раскладывать определенное количество предметов.
Л. С. Метлина с 98
Рисование
Сюжетное рисование красками
«Зима»
Т. И. Комарова с 104 Декоративное рисование гуашью
«Снежинка»
Т. И. Комарова с 108 Рисование красками
«Расписываем новогодние фонарики»
Т. Н. Доронова с 127 Декоративное рисование карандаши
«Готовимся к новогоднему маскараду»
Т. Н. Доронова с 128
Физкультура
По плану физ. работника По плану физ. работника По плану физ. работника По плану физ. работника
среда Развитие речи
06.12. ЗКР Звуки (т, (д)
Цель: учить детей различать на слух звуки (т, (д); дать понятия «мягкий звук» и «твердый звук»; упражнять в определении позиции звука: начало – конец.
Т. И. Гризик с 69
13. 12. ЗКР Звуки (в, (ф)
Цель: учить детей различать на слух звуки (в, (ф); закреплять понятие «твердые и мягкие согласные звуки»; упражнять в выделении первого и последнего звуков в словах.
Т. И. Гризик с 72 20.12. ЗКР
Цель: учить детей находить звук (й) в словах; знакомить с позицией звука в слове (середина); упражнять в составлении сложных предложений со словами справа, слева и союзом а.
Т. И. Гризик с 74 27.12. ЗКР Звуки (с, (з, (ц)
Цель: упражнять детей в умении находить слова со свистящими звуками (с, (з, (ц); уточнять временные понятия вчера, сегодня, завтра.
Т. И. Гризик с 76
«Островок
безопасности»
Беседа
«Балкон, открытое окно и другие бытовые опасности» Беседа
«Взаимосвязь и взаимодействие в природе» Беседа
«Будем беречь и охранять природу» Беседа
«Опасные предметы»
Музыка
По плану муз. работника По плану муз. работника По плану муз. работника По плану муз. работника
четверг Развитие речи
07.12. Описание
Цель: продолжать учить детей выбирать начало и направление описания слева направо и справа налево; знакомить с элементарными направлениями описания: сверху вниз, снизу вверх.
Т. И. Гризик с 70 14.12. Диалогическое взаимодействие
Цель: упражнять детей в умении выстраивать диалогическое взаимодействие со сверстниками в процессе составления сказки.
Т. И. Гризик с 73 21.12. Описание
Цель: закреплять представления детей о правилах составления описательных высказываний; знакомить с новой последовательностью перечисления – по кругу.
Т. И. Гризик с 75 28.12. Описание
Цель: упражнять детей в описании предметов
Т. И. Гризик с 78
Музыка
По плану муз. работника По плану муз. работника По плану муз. работника По плану муз. работника
Фольклор
По плану муз. работника По плану муз. работника По плану муз. работника По плану муз. работника
пятница Лепка
01.12 Декоративная лепка «Блюдо»
Т. И. Комарова с 104
08.12. Предметная лепка
«Котенок»
Т. И Комарова с 106 15.12. Предметная лепка
«Девочка в зимней шубке»
Т. И. Комарова с 108 22.12. Декоративная лепка «Колокольчики для украшения группы к новогоднему празднику»
Т. Н. Доронова с 127 29.12. Лепка по замыслу
Т. И. Комарова с 109
«Юный эколог»
Беседа
«Станем юными
защитниками
природы» Беседа
«Как лесные звери –
белка, заяц,
медведь, лиса –
проводят зиму в
лесу» Наблюдение
«Красивый снег» Наблюдение
«Чудо вода» Беседа
«Что за зверь»
Физкультура
По плану физ. работника По плану физ. работника По плану физ. работника По плану физ. работника
Татьяна Дианова | Все публикации
