Галина Мансурова
Перспективный план по ППБ — противопожарной безопасности
Перспективный план по ППБ в первой младшей группе
Задачи:
1) Формировать у детей понятие «Пожар».
2) Воспитание взаимопомощи, доброжелательного отношения друг другу.
3) Активизировать двигательную активность, развивать физические качества.
Сентябрь
Тема: «Пожароопасные предметы. Спички»
Публикация «Перспективный план по ППБ — противопожарной безопасности» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Планы, тематические недели
- Планирование. Планы работ
- Пожарная безопасность
- Темочки
Задачи: Познакомить детей с пожароопасными предметами. Формировать чувство опасности огня. Дать понять – нельзя пользоваться самостоятельно.
1 неделя и 2 неделя – диагностика.
3 неделя
* Рассматривание рисунка огня (рассказ воспитателя).
4 неделя
* Игра словесная «Можно, нельзя».
Октябрь
Тема: «Предметы, требующие осторожного обращения».
Задачи: Довести до понимания детей назначение электроприборов в доме (плита, утюг, розетка). Закреплять знание бытовых приборов. Учить отличать горячее от холодного.
1 неделя
* Рассматривание рисунков с различными предметами, среди которых есть опасные предметы (утюг, плита, розетки).
2 неделя
* Дидактическая игра «Холодно–горячо».
3 неделя
* Прогулка по детскому саду и показ где находиться огнетушители.
4 неделя
* Подвижная игра «Огонь и вода».
Ноябрь
Тема: «Кто они пожарные?»
Задачи: Дать понятие о пожарных, ознакомление с одеждой пожарного. Познакомить с репродукциями о бедствиях, которые могут причинить спички.
1 неделя
* Рассматривание иллюстрации с изображением пожарного.
2 неделя
* Знакомство с пожарной машиной.
3 неделя
* Дидактическая игра «Что нужно пожарному».
4 неделя
* Беседа по картинке «Тушение пожара».
Декабрь
Тема: «Пусть ёлка новогодняя нам радость принесет!»
Задачи: Дать детям первоначальные знания о том, как действовать во время пожара. Продолжать знакомить детей с нелёгким, героическим трудом пожарных.
1 неделя
* Игровая ситуация «Как зверята елку наряжали».
2 неделя
* Беседа с детьми на тему: «Как вести себя возле наряженной ёлки, что бы ни случился пожар».
3 неделя
* Просмотр мультфильма «Кошкин дом».
4 неделя
* Рассматривание иллюстрации «Фейерверк – только на улице!».
Январь
Тема: «Пожар»
Задачи: Познакомить с опасностью, происходящей от огня. Воспитывать осторожность в обращении с огнеопасными предметами на примере литературных героев.
2 неделя
* Чтение отрывок стихотворения «Кошкин дом».
3 неделя
* Просмотр мультфильма «Смешарики. Азбука пожарной безопасности».
4 неделя
* Игра «Нельзя, можно».
Февраль
Тема: «Опасные предметы дома»
Задачи: Познакомить с предметами, требующими осторожного обращения. Развивать любознательность. Дать детям почувствовать себя пожарными.
1 неделя
* Инсценировка отрывка «Тили–бом, тили–бом».
2 неделя
* Беседа с детьми на тему: «Спички не тронь, в спичках огонь».
3 неделя
* Опытно–исследовательская деятельность «Чем можно потушить пожар».
4 неделя
* Игра «Найди опасные предметы».
Март
Тема: «Добрый и злой огонь»
Задачи: Предостеречь детей от возможных пожаров, ожогов, испуга и других проблем, связанных с огнем. Воспитывать чувство осторожности и самосохранения.
1 неделя
* Чтение отрывок сказки «О спичке и добром огне».
2 неделя
* Игра–ситуация «Кукла обожглась».
3 неделя
* Рассматривание иллюстрации «Испуг».
4 неделя
* Беседа «О добром и злом огне».
Апрель
Тема: «Спичка не игрушка»
Задачи: Дать понятие о том, что спички таят опасность. Познакомить со свойствами огня.
1 неделя
* Чтение стихотворения «Спички».
2 неделя
* Дидактическая игра «Что горит, что не горит».
3 неделя
* Беседа на тему: «Спичка не игрушка».
4 неделя
* Игра «Мы топаем, мы хлопаем».
Май
Тема: «Огонь».
Задачи: Дать представление о пользе и вреде огня для человека. Формировать элементарные знания об опасности шалости с огнем, об опасных последствиях пожаров в лесу.
1 неделя и 2 неделя – диагностика.
3 неделя
* Рассматривание иллюстраций по теме «Пожары в лесу».
4 неделя
* Сюжетная игра «Возле костра».
