Беляева
Перспективное планирование кружка по нетрадиционному рисованию в старшей группе
№ п/п Тема недели Тема НОД Способ нетрадиционной техники Программное содержание Рекомендуемая литература
СЕНТЯБРЬ
1. Прощай, Лето.
День Знаний Бабочки. Монотипия Познакомить детей с техникой монотипии. Познакомить детей с симметрией (на примере бабочки). Развивать пространственное мышление Источник №1 стр45и источник№2. Стр. 56
2. Витаминная корзина По замыслу Различные Закрепить умение выбирать самостоятельно технику и тему Источник №1.
Стр47, источник №3 стр31
ОКТЯБРЬ
Публикация «Перспективное планирование кружка по нетрадиционному рисованию в старшей группе» размещена в разделах
- Изостудия, кружок ИЗО
- Нетрадиционные техники рисования
- Планирование. Планы работ
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Планирование
- Старшая группа
- Темочки
3. Разноцветная Осень Рябина Рисование пальчиками Закрепить умение рисовать пальчиками, прием примакивания (для листьев). Развивать чувство композиции, цветовосприятие. Источник №1.
Стр49.
Источник №3стр42
4. День Народного Единства Дымковская игрушка Рисование узоров по мотивам дымковских игрушек Закрепить умение передавать колорит дымковских узоров. Развивать чувство композиции, цветовосприятие. Источник №1.
Стр40
Источник №3стр10
НОЯБРЬ
5. «День матери» Осенние листья Тычкование Закрепить умение вырезать листья и приклеивать их на деревья, прием тычкования. Развивать чувство композиции Источник №1.
Стр52
6. «По улицам города Советский» По замыслу Различные Совершенствовать умения и навыки в свободном экспериментировании с материалами необходимыми для работы в нетрадиционных изобразительных техниках. Источник №1.
Стр45.
ДЕКАБРЬ
7. Новый год Снежок. Монотипия Рисование пальчиками Закрепить умение изображать снег, используя рисование пальчиками. Развивать чувство композиции Источник №1.
Стр41.
8. Новый год Новый год. Рисование пальчиками, акварель + восковые мелки Учить изготовлять плоскостные елочные игрушки (в технике акврель+восковой мелок) Закрепить умение украшать различные геометрические формы узорами, как на елочных игрушках Источник №1.
Стр50
Источник №4стр16
ЯНВАРЬ
9. Россия- Родина моя Фантазии Кляксография, «знакомая форма – новый образ» Познакомить с нетрадиционной художественной техникой кляксографии. Закрепить умение работать в технике «старая форма – новое содержание». Развивать воображение» Источник №1.
Стр59.
10. Зима в природе По замыслу Различные Совершенствовать умения и навыки в свободном экспериментировании с материалами необходимыми для работы в нетрадиционных изобразительных техниках. Источник №1.
Стр39.
Источник №4стр12
ФЕВРАЛЬ
11. Будем добрыми
Комнатное растение Различные Продолжать учить анализировать натуру, форму и расположение листьев. Закрепить приемы работы с акварелью Источник №1.
Стр37.
Источник №4стр28.
12. День Защитника Отечества Полярная ночь Техника размытого рисунка (рисование по сырой бумаге) Учить изображать снег, лед и полярную ночь, используя гуашь различных цветов, смешивая ее прямо на бумаге. Закрепить понятие о холодных цветах. Упражнять в аккуратном закрашивании всей поверхности Источник №1.
Стр36.
МАРТ
13. Международный женский день Подарок маме Печать по трафарету, рисование пальчиками Учить украшать цветами и рисовать пальчиками. Закрепить умение пользоваться знакомыми техниками для создания однотипных изображений. Учить располагать изображения на листе по - разному
Источник №3стр. 7, 37.
Весна. Весенние цветы Акварель + восковой мелок Учить рисовать цветы восковыми мелками. Учить с помощью акварели передавать весенний колорит. Развивать цветовосприятие
Источник №3стр. 7, 58.
АПРЕЛЬ
15. Я житель Земли. Народная культура и традиции «Матрёшка» Познакомить детей с семеновскими матрешками. Учить определять колорит, элементы росписи Источник №1.
Стр26.
16. Весна Цветы Монотипия Закрепить знание детей о симметричных и несимметричных предметах, навыки рисования гуашью Источник №1.
Стр36.
МАЙ
17. День Победы Праздничный салют Техника граттаж Продолжить знакомство с техникой граттаж. Учить детей отражать в рисунке впечатления от праздника Победы; создавать композицию рисунка, располагая внизу – дома, а вверху – салют. Развивать художественное творчество, эстетическое восприятие. Закреплять умение сочетать в рисунке несколько материалов (восковые мелки, гуашь, стеку). Воспитывать чувство гордости за свою страну. Источник №1.
Стр50
Источник №4стр16
18. Лето Одуванчики. Восковой мелок+акварель, тычкование Совершенствовать умения в данных изобразительных техниках. Учить отображать облик одуванчиков наиболее выразительно Источник №1.
Стр36, 7, 58, 65.
Источники:1. Строкина В. Л. «Нетрадиционная техника ИЗО в дошкольном учреждении.»
2. Занятия с дошкольниками по ИЗО. А,С, Галанов, С. Н. Корнилова, С. Л. Куликова.
3. Увлекательное рисование методом тычка К. К. Утробина.
4. Маленький помощник Т. И. Гризик.
