Ирина Циглярская
Фотоотчет о мероприятии «Передай младшему»
В нашем дошкольном учреждении уже второй год отряд друзей ЮИД совместно с руководителем ведет работу в трех направлениях: «Изучи сам!», «Передай младшему!», «Напомни старшему!». Совместно мы изучаем правила безопасного поведения на дороге, создаём профилактические ролики для взрослых и конечно же передаем свои знания младшим дошкольникам. Отряд друзей ЮИД подготавливают стихи, речевки, загадки о ПДД, так же организуем игры-практикумы. Ведь проживая в игре дети закрепляют полученные знания лучше. Ни к какой другой деятельности воспитанники не проявляет столько интереса, как к игровой.
Публикация «Фотоотчет о мероприятии „Передай младшему“» размещена в разделах
Игра — ведущий вид деятельности дошкольника. В условиях реализации ФГОС говорится об исключении из образовательного процесса учебной деятельности, как не соответствующей закономерностям развития ребенка на этапе дошкольного детства. Указывается на то, что обучение детей производится в игре, т. к. игра составляет основное содержание жизни ребенка дошкольного возраста и является его деятельностью. Она активизирует ум и волю ребенка, глубоко затрагивает его чувства, повышает жизнедеятельность организма, способствует физическому развитию. Игра нужна, чтобы ребенок рос здоровым, жизнерадостным и крепким. Игра представляет собой особую деятельность, которая расцветает в детские годы и сопровождает человека на протяжении всей его жизни. Право играть зафиксировано и в 31 статье Конвенции о правах ребенка.
Младшим ребятам всегда интересно играть со старшими, а значит, познание и развитие проходит легко, с удовольствием. Для отряда друзей ЮИД такой опыт общения очень важен, ведь играя с младшими, старшие ребята не только закрепляют знания ПДД, но и получают опыт наставничества, возможность проявить себя, как старшие товарищи. Вот в чём секрет воспитательных возможностей игры.
