мухаметдинова гульназ
Педагогический проект «Ватсап для пап и мам»
Тема проекта «Ватсап – для пап и мам»
Актуальность проблемы:
Мы живем в современном обществе в эпоху цифровизации. Особую значимость приобретает поиск таких форм взаимодействия педагогов и родителей, которые позволят педагогам значительно усовершенствовать отношения с семьями, позволят привлечь родителей в образовательный процесс, обеспечат открытость образовательного учреждения для родителей. Одним из элементов которой является переход от очного общения и взаимодействия, к общению виртуальному, с использованием различных мобильных приложений и социальных сетей. Наиболее актуальным способом общения и образования в нашей младшей разновозрастной группе родители и воспитатели выбрали мессенджер Ватсап. Первоначально группа использовалась только для информирования родителей о работе воспитателя с детьми, о предстоящих мероприятиях и других делах группы.
Публикация «Педагогический проект „Ватсап для пап и мам“» размещена в разделах
В условиях пандемии COVID-19 и режима самоизоляции дети вынуждены сидеть дома, жить и работать всем приходилось по-новому. Тут возникла проблема как и чем можно занять детей, пока они находятся дома на самоизоляции. Мною был предложен вариант использования чата группы в Ватсапе для осуществления дистанционной работы с воспитанниками группы. Родители с удовольствием согласились
Для решения этой проблемы я разработала педпроект «Ватсап – для мам и пап»
Цель моего проекта использовать цифровой инструмент ватсап для взаимодействия с семьями воспитанников в период самоизоляции по короновирусной инфекции для решения образовательных задач
Задачи:
1. Совершенствовать профессиональные навыки в использовании ватсап
2. Определить направление и содержание виртуального общения с родителями и детьми
3. Обобщить опыт работы в осуществлении взаимодействия с семьями воспитанников во время самоизоляции.
Я запланировала реализовать свой проект с апреля по июнь 2021 гг.
Свой проект я реализовала в три этапа:
1. На подготовительном этапе я изучила все возможности мессенджера ватсап, с помощью различных онлайн сервисов и узнала все преимущества ватсапа : - через ватсап можно демонстрировать документы в различных форматах: аудио, видео, фото; найти индивидуальный подход к каждому конкретному родителю; возможность быстро доводить информацию до родителей; возможность оперативно получать обратную связь от родителей; возможность проводить опросы и быстро обрабатывать информацию.
Выбрала направления дистанционного образования дошкольников (в форме игр и занятий для самостоятельного выполнения, или же выполнения ребенка с родителем; консультации и рекомендации для родителей, чтобы повысить их компетентность и педагогическую грамотность)
На этапе реализации проекта.
1. Я Создавала видеозанятия в формате презентации или ролика с закадровым голосом воспитателя, который рассказывает детям о теме занятия, проводит физкультминутку, играет и дает задания по всем образовательным областям такие как
2. Записывала видео мастер-классов по определенной теме с пошаговой инструкцией для самостоятельных занятий ребенком дома «Пластилинография», «Аппликация», «ИЗО», «Проведение опытов»
3. для Празднование 75-летия победы предложила принять участие в таких мероприятиях как «Поэтический флешмоб мы помним мы гордимся», «Акция спасибо за подвиг», «бессмертный полк» в режиме онлайн, онлайн выставка творческих работ,
4. Подбирала для детей и родителей мероприятий посредством интернет-ресурсов: предлагала ссылки на обучающие видео- и развивающие мультфильмы, прослушивание музыки, рекомендации по чтению художественной литературы.
5. Приглашала Участвовать в дистанционных конкурсах
На Заключительном этапе проекта обобщила опыт работы по взаимодействию с семьями воспитанников в период самоизоляции с помощью ватсапа
1. со стороны родителей была активная обратная связь, они приняли участие в процессе обучения и развития собственного ребенка – отправляли фотографии своих детей во время деятельности
2. Были Созданы условия для диалога, обмена опытом, мнениями между педагогом и родителями
3. Сформированы позитивные, доверительные взаимоотношения между детским садом и семьей.
Результатом проекта стало создание электронного методического сборника, в который включила все созданные аудиозанятия и видео мастер-классов, детские работы.
В настоящее время тот сборник регулярно пополняется. Т. К. продолжается работа в мессенджера ватсап. Мы вышли из режима самоизоляции, но некоторые ограничения остаются – запрещены массовые мероприятия. Мы с детьми создаем видеопоздравление для родителей на такие мероприятия как день матери, на 23 февраля, выкладываем фото с различных мероприятий проведенных в детском саду.
