Гульсара Аликаева
Педагогический проект «Увлекательный мир профессий» для старшего дошкольного возраста
Вид проекта : краткосрочный - 2 недели
Участники проекта : воспитатели, дети старшей группы родители воспитанников.
Цель проекта :
Уточнить и расширить знания детей о том, где и кем работают взрослые, воспитание чувства уважения к труду взрослых.
Задачи:
1. Вызвать у детей интерес к профессиям взрослых, профессиям своих родителей; поддерживать желание гордиться своими родителями, их трудом.
Публикация «Педагогический проект „Увлекательный мир профессий“ для старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Проекты. Проектная деятельность
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Проекты
- Старшая группа
- Темочки
2. Продолжать знакомить с различными профессиями. Мужские профессии : пожарный, полицейский, военный, строитель, слесарь. Профессии работников детского сада: повар, медсестра, прачка, заведующая,воспитатель.
3. Развивать у детей интерес к труду и желание трудиться.
Актуальность:
Трудовое воспитание детей является одной из значимых проблем дошкольного образования на современном этапе. Именно дошкольное детство – ответственный период, когда закладываются основы правильного отношения к труду. Ознакомление с трудом взрослых, с профессиями является важной составляющей в трудовом воспитании дошкольника.
Проблема?
В ходе бесед с детьми, совместными размышлениями было выявлено, что знания детей о профессиях носят отрывочный, бессистемный характер.
Предполагаемый результат:
• Полные знания детьми информации о профессиях;
• Понимание значения слово «профессия»;
• Рассказы детей об этих профессиях;
• Умение высказывать свое отношение к той или иной профессия;
• Знание профессий свой родителей;
• Какими качествами должны обладать люди данных профессий;
• Какую носят одежду люди этих профессий?
• Какие технологии и орудия труда используют люди данных профессий?
Этапы реализации проекта :
I этап. Подготовительный.
1. Изучение литературы по данной теме
2. Сбор информации о труде родителей
3. Подбор иллюстративного материала на темы «Профессии», «Инструменты», «Транспорт».
4. Разработка проекта
• довести до участников проекта важность данной темы
• составить перспективный план
• оказание помощи родителей в подборе материала к выставке на тему «Где работают наши родители, узнать вы не хотите ли?», в оказании экскурсий.
II этап. Основной.
Познавательное развитие
1. Рассматривание профессиональных журналов
2. Встречи с интересными людьми
3. Просмотр видеофильмов о людях на производстве
4. Экскурсии по улицам города:
• Наблюдение за работой водителей различного транспорта;
• Знакомство с профессиями работников детского сада:
-повар
-медсестра
-прачка
-рабочий по зданию
-дворник
• Экскурсия в библиотеку
Развитие речи
1. Разучивание стихов о людях разных профессий
2. Подбор загадок, пословиц, поговорок
3. Составление рассказов на тему: «Мужская профессия», «Женская профессия»
4. Составление рассказов на тему: «Кем работают мои родители!»
Чтение художественной литературы Литература по программе
Игровая деятельность
1. Дидактические игры: «Угадай профессию по описанию», «Кому что нужно для работы», лото «Профессии».
2. Сюжетно-ролевые игры : «Пожарные», «Почта», «Супермаркет», «Транспорт», «Салон красоты», «Служба спасения», «Поликлиника».
В играх детей отражается степень знаний о социальной действительности, о труде взрослых на работе и дома, понимание его социальной значимости.
Продуктивная деятельность
1. Рисование на тему
• «Кем быть?»
• «Все профессии важны»
2. Создание атрибутов для сюжетно-ролевых игр. Например, к игре «Кондитерская» изготовление выпечки из соленого теста.
Взаимодействие с родителям
• Пополнение игровых зон (учебная зона).
•Презентация,подготовленная родителями о своих профессиях.
III этап. Заключительный.
Заключительный этап
• Выставка творческих работ детей совместно с семьями воспитанников.
• Пополнение атрибутов для сюжетно ролевых игр.
• Пополнение настольных игр.
• Пополнение дидактических игр по теме.
• Презентация проекта - познавательная викторина «Увлекательный мир профессий»
Итог проекта :
Таким образом, мы - педагоги удовлетворены результатами проекта. У дошкольников появился интерес к данной теме.
Сформировалось целостное представление о трудовой деятельности взрослых.
Дети более подробно познакомились с профессиями своих родителей.
Также разучили загадки и стихи о профессиях. Результатом проделанной работы стали: рисунки, поделки детей, фотографии занятий, презентация детей «Когда я вырасту, то стану…».
