Анна Сайкина
Педагогический проект «Космос» в подготовительной группе
Педагогический проект на тему : «КОСМОС» в подготовительной группе
Составитель проекта : Сайкина Анна Геннадьевна – воспитатель.
Вид проекта : групповой, информационно – познавательный, исследовательский, творческий, игровой.
Продолжительность: краткосрочный.
Публикация «Педагогический проект „Космос“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Проекты
- Подготовительная группа
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
Актуальность темы проекта : помочь детям сформировать первоначальные представления о космосе, солнце как звезде, планетах Солнечной системы, о созвездиях; помочь детям научиться добывать информацию из различных источников, систематизировать полученные знания, применить их в различных видах детской деятельности.
Проблема проекта : усвоение детьми знаний, представлений о космосе.
Цель: формировать у детей представление о космическом пространстве, строении Солнечной системы, планетах, в частности планете Земля, освоении космоса людьми.
Задачи:
Образовательные:
1. дать знания об освоении человеком космического пространства, о значении космических исследований для жизни людей на земле;
2. расширять знания о первом лётчике - космонавте Ю. А. Гагарине;
3. продолжать расширять представление детей о многообразии космоса;
4. познакомить с интересными фактами и событиями из области освоения космоса;
5. расширять кругозор и активизировать словарь дошкольников.
Развивающие:
1. развивать познавательные и интеллектуальные способности детей;
2. развивать речевую активность дошкольников, стремление к самостоятельному познанию;
3. развивать творческое воображение, фантазию, умение импровизировать.
Воспитательные:
1. воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, умение оказывать взаимопомощь,
2. воспитывать уважение и любовь к Земле, дающей всё необходимое для жизни;
3. воспитывать чувство гордости за свою Родину, историю своей планеты, за достижения учёных, космонавтов.
Участники проекта : дети подготовительной группы, воспитатели, родители.
Длительность проекта : 1 неделя.
Материально-технические ресурсы.
Художественная литература: Н. Носов «Незнайка на Луне»; К. Булычёв «Тайна третьей планеты».
Папки – передвижки для детей: «Загадки о космосе»; «Цепочка из загадок»;
«Стихи для детей о космосе»; «Рассказы о космосе для малышей».
Демонстрационный материал: «История освоения космоса»; «Освоение космоса»; «Фотографии космонавтов»; «Полёт к звёздам»; «Земля - наш космический дом»; «Детям о космосе»; «12 апреля. Всемирный день авиации и космонавтики».
Справочная литература: «Атлас «Звёздное небо»; «Энциклопедия «Солнечная система»; «Энциклопедия «Космос»; «Энциклопедия «Планета Земля»; «Энциклопедия «Что такое астрономия, и как люди её используют?»; «Энциклопедия «Для любознательных».
Макет «Солнечная система».
Презентации «День космонавтики»; «Лунтик в космосе»; «Взгляни из космоса на Землю».
Каталоги: «Сюжетно – ролевых игр»; «Подвижных игр»; «Физминуток»; «Исследовательско – экспериментальной деятельности»; «Дидактических игр»; «Речевых игр»; «Пальчиковых игр».
Конструктор пластиковый, конструктор деревянный, блоки Дьенеша, палочки Кюизенера, счётные палочки, «Танграм» и схемы к ним.
Настольные игры «Арифметические пазлы»; «Пазлы»; «Лото»; «Домино»; «Парочки»; «Мемо. Космос»; «Солнце – Луна»; «Четвёртый лишний»; «Чья тень?»; «Игры – ходилки»; «Космическое поле»; «Лабиринты»; «Найди отличие»; «Что лишнее?»; «Продолжи логический ряд»; «Судоку»; «Круги Лилуя».
Напольные пазлы «Космос», «Планета Земля».
Телевизор, ноутбук, проектор, экран, глобус, пипетки, шарики, лампа электрическая, пластилин, стеки, доски для лепки, раскраски, цветные карандаши, краски, бумага для рисования, картон, цветная бумага, ножницы, клей.
Записи песен на флеш – карте: песня «14 минут до старта» музыка Оскара Фельцмана, слова Владимира Войновича; песня «Я — Земля» музыка Вано Мурадели, слова Евгения Долматовского; песня «Знаете, каким он парнем был» музыка Александры Пахмутовой, слова Николая Добронравова;песня «Трава у дома» музыка Владимира Мигули, слова Анатолия Поперечного; песня «И на Марсе будут яблони цвести» музыка Вано Мурадели, слова Евгения Долматовского.
Этапы проекта.
Подготовительный :
1. сбор информации;
2. индивидуальные беседы с детьми и родителями;
3. изучение учебно-методической литературы по проблеме;
4. сбор материала (книги, иллюстрации, открытки, презентации).
Основной:
1. осуществить отбор тем расширяющих представления дошкольников;
2. совместная деятельность;
3. сюжетно – ролевые игры;
4. чтение художественной литературы;
5. работа с родителями.
Итоговый:
1. конкурс чтецов «В космосе так здорово!»;
2. викторина «Космос и мы»;
3. создание лэпбука «Космос».
Ожидаемый результат.
Дети:
1. сформированность у детей элементарных знаний по теме «Космос» и нравственно-патриотических чувств;
2. заинтересованность детей темой о космосе, проявление их познавательной активности;
3. инициативное конструирование детьми (из строительного материала, конструктора, бумаги) ракет по своему представлению, проявление творчества и детальности в работе.
Родители:
1. приобретение родителями знаний и практических навыков при взаимодействии с ребенком.
2. обмен опытом семейного воспитания и становление партнерских отношений родителей и педагогов в совместной организации жизни группы.
Педагоги :
1. систематизация и повышение качества работы с детьми по развитию познавательно-исследовательских способностей;
2. обобщение и распространение педагогического опыта.
Подготовка к реализации проекта.
Подобрать:
методическую и художественную литературу по теме;
дидактический материал, наглядные пособия;
составить перспективный план;
создать развивающую среду: подобрать материалы, игрушки, атрибуты для игровой, театрализованной деятельности, дидактические игры, иллюстративный материал, художественную литературу по теме: «Космос»;
подобрать и подготовить материал для продуктивной деятельности.
Виды детской деятельности:
игровая;
познавательно-исследовательская;
продуктивная;
музыкально-художественная;
чтение художественной литературы.
Ход проекта:
Социально-коммуникативное развитие Беседы:
«Какими представляли Землю и небеса древние люди»;
«Знакомьтесь, Гагарин»;
«Особенности приема пищи в космическом полете»;
«Как избежать травмы в космосе»;
«Голубая планета Земля»;
«Звезды и созвездия»;
«Животные побывавшие в космосе»;
«Зачем нужны сегодня искусственные спутники Земли?»
Сюжетно – ролевые игры:
«Готовимся в космонавты»;
«Медосмотр перед полётом»;
«Космическое кафе»;
«Лётчики – испытатели»;
«Полёт в космос»;
«Исследователи космоса»;
«Путешествие на чужую планету».
Трудовая деятельность:
ремонт книжек о космосе;
создание игры «Созвездия».
Познавательное развитие НОД по ФЦКМ «День космонавтики» - с презентацией.
НОД по ФЭМП «Лунтик в космосе» – с презентацией.
НОД по ФЭМП «Приключения на Луне».
НОД по экспериментально – исследовательской деятельности «Взгляни из космоса на Землю» – с презентацией.
Дидактические игры:
«Собери предметы из геометрических фигур»;
«Зачем нужен спутник»;
«Кто летит в ракете?»;
«Почему в космос летают ракеты»;
«Планеты»;
«Зачем лететь в космос?»;
«Скафандр»;
«Метеоры и метеориты»;
«В обсерватории»;
«Звёзды»;
«Планеты солнечной системы»;
«Расставь планеты правильно»;
«Найди лишнее»;
«Подбери словечко»;
«Космический танграм»;
«Бывает- не бывает»;
«Что лишнее?»
Викторина «Космос и мы».
Речевое развитие НОД по коммуникации (обучение грамоте) «Путешествие на ракете».
НОД по коммуникации (развитие речи) «Космос».
Рассматривание иллюстраций соответствующих теме недели и беседа по ним.
Речевые игры:
«Подбери словечко»;
«Помоги Лунтику собрать звёзды»;
«Объяснялки»;
«Космическое путешествие»;
«Помоги марсианам посчитать»;
«Помоги астроному найти одинаковые предметы»;
«Самая – самая…»;
«Много звёзд на небе»;
«Скажи наоборот»;
«Что не так?»;
«Что пропало с карты солнечной системы?»
Разучивание стихотворения «Пилот в космической ракете…»
Пальчиковые игры:
«В космос полетел отряд»;
«В космосе сквозь толщу лет»;
«По порядку все планеты»;
«Космонавт»;
«Космонавтом хочешь стать?»
Рассматривание сюжетных картин с изображением космической техники, космонавтов.
Составление рассказов о приключениях в космосе, путешествии на Луну.
Художественно-эстетическая деятельность Музыка: Пение: «…», «…»
Прослушивание: песня «14 минут до старта» музыка Оскара Фельцмана, слова Владимира Войновича; песня «Я — Земля» музыка Вано Мурадели, слова Евгения Долматовского; песня «Знаете, каким он парнем был» музыка Александры Пахмутовой, слова Николая Добронравова;песня «Трава у дома» музыка Владимира Мигули, слова Анатолия Поперечного; песня «И на Марсе будут яблони цвести» музыка Вано Мурадели, слова Евгения Долматовского.
Музыкально-ритмические движения:
Чтение художественной литературы.
Н. Носов «Незнайка на Луне»;
К. Булычёв «Тайна третьей планеты».
Загадки: «О космосе»; «Загадки – цепочки».
Конкурс чтецов «В космосе так здорово!»
Рисование: «Космос»; «На космодроме».
Лепка: «Космонавты в открытом космосе».
Физическое развитие НОД по физической культуре:
«Будущие космонавты»;
«На космодроме» (на открытом воздухе);
«Приключения на Луне».
Подвижные игры:
«Полёт в космос»;
«Космонавты»;
«Перебежки по луне»;
«Звёздные ловишки»;
«Маленькие планетки»;
«Космическая рыбалка»;
«Весёлые космические соревнования»;
«Соберём космический мусор»;
«Космостарт»;
«Быстрые и меткие космонавты»;
«Бег по лунной поверхности»;
«Космический полёт»;
«Марсианские попрыгунчики».
Малоподвижные игры:
«Марсиане»;
«Мекурий»;
«Космические слова».
Физминутки:
«Космонавт»;
«Созвездия»;
«Космос»;
«Полёт на ракете»;
«Полёт на Марс».
Развивающая среда Художественная литература: Н. Носов «Незнайка на Луне»; К. Булычёв «Тайна третьей планеты».
Папки – передвижки для детей: «Загадки о космосе»; «Цепочка из загадок»;
«Стихи для детей о космосе»; «Рассказы о космосе для малышей».
Демонстрационный материал: «История освоения космоса»; «Освоение космоса»; «Фотографии космонавтов»; «Полёт к звёздам»; «Земля - наш космический дом»; «Детям о космосе»; «12 апреля. Всемирный день авиации и космонавтики».
Справочная литература: «Атлас «Звёздное небо»; «Энциклопедия «Солнечная система»; «Энциклопедия «Космос»; «Энциклопедия «Планета Земля»; «Энциклопедия «Что такое астрономия, и как люди её используют?»; «Энциклопедия «Для любознательных».
Макет «Солнечная система».
Презентации «День космонавтики»; «Лунтик в космосе»; «Взгляни из космоса на Землю».
Катологи: «Сюжетно – ролевых игр»; «Подвижных игр»; «Физминуток»; «Исследовательско –экспериментальной деятельности»; «Дидактических игр»; «Речевых игр»; «Пальчиковых игр».
Конструктор пластиковый, конструктор деревянный, блоки Дьенеша, палочки Кюизенера, счётные палочки, «Танграм» и схемы к ним.
Настольные игры «Арифметические пазлы»; «Пазлы»; «Лото»; «Домино»; «Парочки»; «Мемо. Космос»; «Солнце – Луна»; «Четвёртый лишний»; «Чья тень?»; «Игры – ходилки»; «Космическое поле»; «Лабиринты»; «Найди отличие»; «Что лишнее?»; «Продолжи логический ряд»; «Судоку»; «Круги Лилуя».
Напольные пазлы «Космос», «Планета Земля».
Телевизор, ноутбук, проектор, экран, глобус, пипетки, шарики, лампа электрическая, пластилин, стеки, доски для лепки, раскраски, цветные карандаши, краски, бумага для рисования, картон, цветная бумага, ножницы, клей.
Записи песен на флеш – карте:
песня «14 минут до старта» музыка Оскара Фельцмана, слова Владимира Войновича;
песня «Я — Земля» музыка Вано Мурадели, слова Евгения Долматовского;
песня «Знаете, каким он парнем был» музыка Александры Пахмутовой, слова Николая Добронравова;
песня «Трава у дома» музыка Владимира Мигули, слова Анатолия Поперечного;
песня «И на Марсе будут яблони цвести» музыка Вано Мурадели, слова Евгения Долматовского.
Продуктивная деятельность Раскрашивание «Космических» раскрасок, рисование «Космос», «На космодроме», лепка «Космонавт в открытом космосе»; конструирование из бросового материала «Космическая техника»; конструирование из пластикового конструктора «Космодром».
Работа с родителями Привлечение родителей к совместному творчеству с детьми в изготовлении книжек – малышек о космосе и изготовление поделок о космосе.
Оформление стендовой информации: «Лексическая тема «Космос», «Как рассказать детям о космосе».
Организация выставки детских работ по теме проекта.
