Педагогический проект для старших дошкольников «Космос. Они были первыми»

ирина буслаева
Педагогический проект для старших дошкольников «Космос. Они были первыми»

Тип проекта : информационно-познавательный, творческий.

Продолжительность: краткосрочный (c 3/04 по 12/04).

Участники проекта : воспитатели, дети, родители, библиотекарь.

Проблема. Современные дошкольники задают много вопросов о космосе,

звездах, космонавтах, так как данная тема, как все неведомое, непонятное,

недоступное глазу, будоражит детскую фантазию. Данный проект поможет

детям научиться добывать информацию из различных источников,

Публикация «Педагогический проект для старших дошкольников „Космос, Они были первыми“» размещена в разделах

• Космос. Все о космосе для детей
• Космос. Проекты
• Проекты. Проектная деятельность
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» март 2023

систематизировать полученные знания, применить их в различных видах

детской деятельности.

Актуальность проекта. Интерес к Космосу пробуждается у человека весьма рано, буквально с первых шагов. Загадки Вселенной будоражат воображение всегда, с раннего детства до старости. Солнце, Луна, звезды – это одновременно так близко, и в то же время так далеко. Особенно тема

космоса привлекает дошкольников, так как все неведомое, непонятное, недоступное глазу будоражит детскую фантазию. Как поддержать интерес ребенка к неизведанному? С помощью, каких методов можно заинтересовать ребенка, помочь ему узнавать новую, интересную информацию о космосе? Усвоить сложный материал через совместный поиск решения проблемы, тем самым, делая познавательный процесс интересным и мотивационным, детям позволит метод проекта.

Интерес к Космосу пробуждается у человека весьма рано, буквально с

первых шагов. Загадки Вселенной будоражат воображение всегда, с раннего детства до старости. Солнце, Луна, звезды – это одновременно так близко, и в то же время так далеко. Особенно тема космоса привлекает дошкольников, так как все неведомое, непонятное, недоступное глазу будоражит детскую фантазию. Как поддержать интерес ребенка к неизведанному? С помощью, каких методов можно заинтересовать ребенка, помочь ему узнавать новую, интересную информацию о космосе? Усвоить сложный материал через совместный поиск решения проблемы, тем самым, делая познавательный процесс интересным и мотивационным, детям позволит метод проекта.

Цель проекта : Расширить знания детей о космосе, о первых покорителях космоса (Ю. А. Гагарине и В. В. Терешковой).

Задачи:

Обучающие:

- Познакомить детей с историей развития космонавтики, с символикой

некоторых созвездий, строением солнечной системы.

- Расширять первоначальные представления о звездах и планетах (их величине, о порядке расположения относительно Солнца, некоторых особенностях).

- Закрепить знания детей о космосе, первых космонавтах покоривших космос.

2. Развивающие:

- Развивать мышление, восприятие, память.

- Расширять словарный запас детей.

3. Воспитывающие:

- Прививать любовь к родному краю, планете, героям, которые покорили

космос.

- Воспитывать чувство гордости за великие достижения своей страны.

Предполагаемый (ожидаемый) результат:

1. Дети будут знать историю развития космонавтики, строение солнечной системы.

2. Сформируется представление детей о роли человека в изучении и освоении космоса.

3. Повысится педагогическая культура родителей, что позволит педагогам установить с ними доверительные и партнёрские отношения.

Этапы реализации проекта :

I. Подготовительный этап.

1) Выявление первоначальных знаний детей о космосе.

2) Информация родителей о предстоящей деятельности.

3) Подбор литературы о космосе, презентаций, фотографий,

плакатов, атрибутов.

II. Основной этап реализации проекта.

1) Беседы «Покорители космоса. Они были первыми», «Планеты солнечной системы», презентации о космосе, дидактические и

настольные игры, «Юные интеллектуалы в космосе» (кроссворды, задания на развитие смекалки, логического мышления, внимания, памяти, воображения)

2) Художественно-продуктивная деятельность: лепка, рисование

(«Космос», «Забавные инопланетяне», «Путь к звёздам», конструирование («Ракеты»).

3) Работа с родителями по заданной теме.

4) Организация сюжетно - ролевых, дидактических и подвижных игр,

индивидуальной и групповой работы.

5) Экскурсия в детскую библиотеку. Тематическая программа «Такой далекий и близкий космос».

III. Заключительный этап.

1) Организация выставки «Космос» (совместная работа детей и

родителей)

2) Выставка детского рисунка «К звездам».

3) Викторина «Знатоки космоса»

4) Конкурс стихов о космосе.

Содержание проекта :

Предварительная работа:

- создание развивающей предметно -пространственной среды;

- подбор информационных ресурсов, художественной литературы;

- атрибутов к сюжетно - ролевым играм

- выставка совместных работ детей и родителей на тему Подбор иллюстраций о космосе, космонавтах, солнечной системы.

Подготовить презентацию «Земля в ладонях»…Космонавтике посвящается.

Подбор мультфильмов на тему космоса.

Подбор фонотеки.

Разработка конспектов ООД.

Подбор дидактического материала, загадок и стихов о космосе.

Составление картотеки подвижных игр и сюжетно-ролевых игр на заданную тематику.