Лукина Анна
Сценарий развлечения по ПДД «Нежданный гость»
Сценарий развлечения по (ПДД)
Тема: «Нежданный Гость»
Составитель: Лукина А. В. (воспитатель)
Интеграция образовательных областей: физическое развитие, социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие.
Цель: Создание атмосферы веселья, доброжелательности и дружеского состязания
Задачи:
Закрепить знания: - о сигналах светофора;
Публикация «Сценарий развлечения по ПДД „Нежданный гость“» размещена в разделах
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- о дорожных знаках;
- о видах городского транспорта.
Способствовать: - развитию положительных эмоций
- развитию взаимопомощи и взаимовыручке
- психологическому сближению детей.
Предварительная работа:
Оформление уголка ПДД
Проведение мини-экскурсии «Наш светофор»
Разучивание стихов о транспорте, о дорожных знаках
Рассматривание иллюстраций о городском транспорте
Просмотр мультфильма «Незнайка и его друзья».
Чтение отдельных глав романа-сказки Н. Носова «Приключения Незнайки и его друзей»
Оборудоваие: иллюстрации «Городской транспорт», макеты рулей для автомобилей (6-10 шт, макет светофора, карточки с дорожными знаками (5х10, ковер «Зебра», костюм Незнайки, памятные медали «ПДД- это важно»
Музыка: Песня «Поезд» Слова: Т. Бабаджан Музыка Н. Метлова.
Песня: Голубой вагон. Слова Э. Успенского музыка: В. Шаинского
Песня «Наш автобус голубой» Слова Т. Волгиной музыка А. Филиппенко
Под музыку ___ дети и воспитатель входят в зал.
Воспитатель: Сегодня, ребята, я предлагаю вам отправиться в волшебное путешествие. Мы поедем с вами в Цветочный город, в котором живут веселые человечки — малыши и малышки. Угадайте, на чем мы поедем? (паровозный гудок). Правильно, с начала мы сядем в поезд. А кто управляет поездом? …. ответы детей…. Правильно, машинист. По вагонам! (Гудок, музыка, едем по кругу). Мы приехали в Цветочный город. Нам нужно пересесть на автобус.
А кто управляет автобусом? (ответы детей, выбираем водителей — 2 -3 ребенка.
Вот наши водители. А мы с вами будем… (дети отвечают «пассажирами»)
Итак, водители впереди, а пассажиры позади водителей. (звучит песня___, дети кладут руки на плечи впереди идущему, садятся в автобус) Поехали!
Слышится шум в круг между автобусами заваливается Незнайка, нарушая порядок движение
Незнайка: Ой, ой, ой! Ой, ой, ой! Как больно! Чуть не задавили.
Ведущий: Что с вами случилось?
Незнайка: Ехал я на автобусе он сломался. Мне пришлось идти пешком домой в город. Пытался я перейти дорогу, а вы меня чуть не задавили.
Ведущий: «Как Незнайка тебе, не стыдно! Из-за вас могла произойти авария. Разве вы не знаете, что дорогу нужно переходить по пешеходному переходу или по «зебре».
Незнайка: Что мне, зебру с собой водить, уложить на дорогу и по ней ходить?
Ведущий : Ах, Незнайка Ты не знаешь правил дорожного движения. Конечно, в твоем маленьком городке нет столько машин.
Незнайка : Что это за правила такие? И что это за чучело трёх глазае? (показывает на светофор). У нас в сказочном городе такой штуки нет! (В руках у инспектора знак светофора, макет на площадке)
Ведущий : Ребята, нужно рассказать и показать Незнайке, что такое светофор.
На дорогах с давних пор
Есть хозяин светофор!
Перед вами все цвета,
Вам представить их пора.
На светофоре - красный свет
Опасен путь – дороги нет!
А если желтый свет горит, -
Он приготовьтесь, говорит!
Зеленый вспыхнул впереди –
Свободен путь, переходи!
Ведущий : Ребята, давайте, чтобы Незнайка лучше запомнила, что обозначают цвета светофора, поиграем в игру «Красный, желтый, зеленый»
Игра «Красный, желтый, зеленый!» (красный - стоим, желтый – марш на месте, зеленый – шагаем вперед. Сигнал подает Ведущий или Незнайка)
Ведущий : Ну что, Незнайка, понял сейчас, что значит светофор.
Незнайка : Спасибо вам! Сейчас я буду знать, где надо дорогу переходить.
Ну и устал я. Надо отдохнуть! А вы пока можете с мячом поиграть, побегать. Здесь, много места. (Садится на проезжую часть) Знак «Движение пешеходов запрещено»
Ведущий : Стой! Незнайка, а знак ты видишь, какой висит?
Незнайка: Ну висит тарелка какая-то…
Ведущий :Это дорожный знак. Ребята, а вы знаете, что это за знак?
1. Знак "Движение пешеходов запрещено"
В дождь и в ясную погоду
Здесь не ходят пешеходы.
Говорит им знак одно:
"Вам ходить запрещено!
2. Знак "Пешеходный переход"
Здесь наземный переход,
Ходит целый день народ.
Ты, водитель, не грусти,
Пешехода пропусти!
3. Знак «Автобусная остановка»
Вот троллейбус подошел,
Тормозят автобусы
Ну, куда махнем, дружок, покажи на глобусе.
Ведущий :Ну вот 3 знака ты уже выучил!
Незнайка:О-о-о, Автомобиль, на нём-то я и доеду до своего города! Сейчас сяду за руль и поеду!
Ведущий:Ну Незнайка, это тебе не на автобусе ехать пассажиром! Учись у наших ребят! Мы поделимся на команды. У каждой команды будет своя машина. У каждой машины 2 водителя, которым нужно объехать вокруг конусов и не сбить их. Поехали! (Ведущий и Незнайка показывают как нужно выполнять задание)
Игра «Лучший водитель»(3 машины, 3 конуса)
Незнайка : Здорово, ребята, вы на машинах ездите! А теперь я посмотрю, как вы отгадаете мои загадки!«Загадки»
Вот дорожная загадка:
Как зовется та лошадка,
Что легла на переходы,
Где шагают пешеходы?
(Зебра)
Удивительный вагон!
Посудите сами:
Рельсы в воздухе, а он
Держит их руками.
(Троллейбус)
Спозаранку за окошком,
Стук, и звон, и кутерьма.
По прямым стальным дорожкам
Ходят красные дома.
(Трамвай)
Пьёт бензин, как молоко,
Может бегать далеко.
Возит грузы и людей,
Ты знаком, конечно, с ней.
Обувь носит из резины,
Называется.
(Машина)
Незнайка: Ну что ж, ребятки, вы, наверное, знали ответы на эти загадки. Теперь я проверю вас иначе…
Игра «Да или нет»
Незнайка:Быстрая в городе очень езда. Правила знаешь движения?
Дети:Да.
Незнайка :В светофоре горит красный свет. Можно идти через улицу?
Дети:Нет.
Незнайка:Сел в автобус, не взяв билет. Так поступать полагается?
Дети:Нет.
Незнайка:Пешком по улице идет пешеход?
Дети:Да.
Незнайка:У светофора 8 глаз?
Дети: Нет.
Незнайка:Играть, кататься на велосипеде можно там, где машины едут?
Дети:Нет.
Незнайка:Молодцы, ребята! Вы много знаете и играть хорошо умеете. Спасибо, что вы меня научили многому. Я больше никогда не буду нарушать правила дорожного движения и легко доберусь до своего города.
Ведущий:Сегодня, ребята вы многое вспомнили и закрепили свои знания. Правила дорожного движения очень важны. Знать их должен каждый человек: и ребенок, и взрослый. Никто не должен их нарушать.
Незнайка:(вдруг спохватывается) Ой, у меня же были подарки для вас! Куда же они подевались? (ищет) Наверное, они где-то по дороге выпали! Побегу-ка – поищу. (Выбегает из зала)
(Позже Незнайка вбегает в группу и дарит детям Медальки)
Незнайка : А теперь мне пора возвращаться домой! До свидания!
Ребята, а вы знаете, что обозначают огоньки светофора? Зачем, вообще, нужен светофор людям (Ответы детей.)
Ведущий:(заключение) : Правила дорожного движения очень важны. Знать их должен каждый человек, никто не должен нарушать их. Вы тоже не нарушайте правила дорожного движения, тогда не будет несчастных случаев на дороге, и вы вырастите здоровыми, умными и счастливыми.
