Екатерина Таран
Памятка родителям по организации занятий по заданию учителя-дефектолога
Памятка родителям о организации занятий
по заданию учителя-дефектолога.
1. Занятия должны быть регулярными и интересными для ребенка. Их можно проводить во время режимных моментов, например, на прогулке, во время поездки и др.
2. Не торопите ребенка, если он не справляется с заданием. Помощь должна быть разумной и носить своевременный характер. Ребенок должен приучаться к самостоятельному выполнению заданий.
Публикация «Памятка родителям по организации занятий по заданию учителя-дефектолога» размещена в разделах
3. Перед началом занятия желательно сообщить ребенку, какие задания он будет сегодня выполнять. Если ребенок утомился, а еще не все задания выполнены, то перенесите их на завтра, при этом ОБЯЗАТЕЛЬНО скажите это ребенку и ОБЯЗАТЕЛЬНО выполните сказанное. Это не только дисциплинирует ребенка, но и создает психологическую уверенность и защищенность. То есть, ребенок уверен, что если мама и папа всегда говорят то, что делают, то и со мной ничего не случится!
4. Ребенка необходимо учить преодолевать трудности, создавать ему стимул (наклейки, конфетки, игрушки) и желание заниматься.
ПОМОГИТЕ СВОЕМУ РЕБЕНКУ СТАТЬ
БЛИЖЕ К ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ!
