Нурулина Ирина Анатольевна
Памятка для родителей «Семейные обязанности и поручения»
В каждой семье существуют определенные правила-гласные и негласные. Они касаются домашнего распорядка, режима, норм поведения и многого другого. Приучения к ним ребенка-это важная часть, если не сказать основа, его воспитания.
Слово "приучать" имеет особый смысл и отличается от слова "учить".
Когда мы говорим научить, то имеем в виду передачу знаний ребенку: мы рассказываем, показываем, объясняем, одновременно он учится сам.
Слово же "приучать" означает наше намерение добиваться от ребенка регулярного поведения. Например, чтобы он мыл руки перед едой, убирал игрушки, наводил порядок в вещах и т. д.
Публикация «Памятка для родителей „Семейные обязанности и поручения“» размещена в разделах
Не приученный к порядку и правилам ребенок оказывается во власти минутных желаний, неуправляемых эмоций. Мы говорим, что он разболтан, неорганизован. Поручения и обязанности дают ребенку ощущение не только порядка, но и уверенности в жизни.
Привлекать ребенка к выполнению простых и посильных заданий можно начинать очень рано в возрасте 1.5(2) года, в доступных формах: "посади куклу", "дай мячик" и т. п. В данных заданиях содержатся определенные указания родителя, которые побуждают ребенка к целенаправленным действиям. Для того чтобы поручения оказывали на ребенка воспитательное воздействие и служили действенным средством воспитания, то они всегда должны содержать конкретную цель. Так же необходимо помнить о том, что выполнение поручений должно приносить детям радость от достигнутых результатов, от своей полезности другим.
Взрослый помни!
- у ребенка должны быть не только обязанности, но и права.
- при выполнение работы детей надо проинструктировать, установить сроки выполнения, критерии качества выполненных работ и по ним уже оценивать результат вместе с ребенком.
- помните, что вы являетесь образцом для вашего ребенка.
Не ждите от него аккуратности и порядка, если сами не способны их подддержать в этом деле.
