Юлия Буслаева
Памятка для родителей «Помогаем с уроками»
*Устанавливаем время
Любому школьнику, от первоклассника до выпускника, всегда хочется "ещё чуть-чуть" позаниматься чем-то вместо уроков. Обговорите с ребёнком точное время, когда он должен садиться за домашние задания, и будьте настойчивы в этом вопросе. Самое лучшее время-после обеда и небольшого отдыха. Худшее - после шести вечера.
*Развиваем самостоятельность
Приучайте ребёнка начинать делать уроки без напоминаний и без вас (пока вы на работе). Он может оставить на вечер то, что ему непонятно, но большая часть заданий должна быть выполнена. Это развивает самоконтроль и ответственность.
*Планируем очерёдность
Публикация «Памятка для родителей „Помогаем с уроками“» размещена в разделах
Часто на выполнение одного сложного предмета тратится гораздо больше сил, чем на подготовку остальных заданий. Поэтому научите ребёнка тому, что лучше начинать с "лёгких" предметов, а потом, немного отдохнув, переходить к тому самому "сложному". Если делать наоборот, то на "лёгкие" сил почти не остаётся и общая успеваемость может снизиться!
*Вдохновляем и поддерживаем
Ребёнку не нужно, чтобы вы сидели рядом и твердили:"Делай, не отвлекайся!" Ведь отвлекается он тогда, когда устал. Сделайте перерыв и расскажите, например, школьнику про своё детство: какие предметы были для вас сложны в школе и как вы с этим справлялись. А в конце выразите уверенность, что у него всё получится, - ободряющие слова лучше любых нравоучений!
*Разумно помогаем
Пока чадо готовит уроки, не стойте над ним. Достаточно лишь иногда подходить, чтобы посмотреть, как он делает упражнение: аккуратно или наспех. Если речь идёт о заучивании стихотворения (правила, вы можете прочитать его несколько раз вслух - так ребёнок легче запомнит.
*Указываем на ошибки правильно
Глядя в его тетрадь, не спешите злиться. Лучше скажите:"Как ты думаешь, какая буква удалась тебе лучше, а какая хуже?" или "Я вижу две ошибки. Найдёшь?" Если ребёнок принёс двойку, вместо ругани поинтересуйтесь: "Как ты считаешь, почему так вышло и как можно исправить оценку?" Так он скорее сделает верные выводы и сам обозначит план действий.
ВАЖНО!
Для ребёнка очень важен позитивный отклик родителей на успехи в учёбе. Лучший способ похвалить - это обозначить его достижения: "Ты стал писать гораздо аккуратнее!" или "Ты отлично потрудился и заслужил высокую оценку!"
Юлия Буслаева | Все публикации
