Анна Дьяконова
Памятка для родителей «Что такое домашнее задание?»
Памятка для родителей.
Что такое домашнее задание?
Что такое домашние задание? Что такое домашние задание? Зачем его давать ребенку в посещающего логопедическую группу? Какова необходимость заниматься с ним в выходные дни?
Очень часто приходиться слышать от родителей: «Я не педагог и не знаю, как заниматься с ребенком. Мне незнакома система: о чем и как говорить. Стоит ли заставлять, если он капризничает. Устает.»
Велика роль родителей в воспитании правильной речи у детей. Никакая самая тщательная работа детского сада не исключает необходимости для родителей вести с детьми специальные занятия.
Публикация «Памятка для родителей „Что такое домашнее задание?“» размещена в разделах
Что такое логопедическое домашнее задание?
Логопедическое домашнее задание — это индивидуальная форма учебной деятельности дошкольника, которая осуществляется без непосредственного контроля со стороны учителя-логопеда.
Каково значение логопедического домашнего задания?
Выполнение домашних заданий является непосредственной помощью логопеду. Дети, которые занимаются дополнительно дома с родителями по заданиям логопеда, гораздо быстрее вводят в повседневную речь не только поставленные звуки, но и сложные речевые конструкции. Самое главное, что должны понять родители, – без их участия, поддержки результат работы логопеда будет минимальным. Проводить их следует в форме игры.
Для подготовки к постановке звука рекомендуется делать упражнения перед зеркалом, в котором ребенок может контролировать правильность своих артикуляционных упражнений, родители помогают подготовить артикуляционный аппарат ребенка к постановке звуков. Каждое упражнение повторяется 8-10 раз подряд.
Формирование воздушной струи одна из значимых заданий. Это необходимое условие для постановки звука. Вести работу над развитием воздушной струи и речевого выдоха можно самыми разными способами: надувать воздушные шарики и мыльные пузыри, дуть в свисток, дудочку, задувать свечки, подуй на цветочек. Такие игрушки развивают и силу, и длительность воздушной струи.
В тетради для домашних заданий вы найдете лексическую тему (осень, овощи, фрукты, одежда и т. д., словарь к ней, вопросы, которые нужно задать ребенку, игровые задания, помогающие лучше запомнить материал, развивающие упражнения, позволяющие ребенку усвоить знания, закрепить навыки и умения, которые даются на занятиях в детском саду.
Суббота и воскресенье - дни, когда вы можете спокойно пообщаться со своим ребенком. Пусть он поделиться впечатлениями, накопленными за неделю, вместе подберите картинку, порисуйте, поиграйте.
При работе с детьми дома следует помнить:
• Задание лучше выполнять в утренние часы: ребенок привык заниматься в это время. Вечером же, после продолжительной прогулки, подвижных шумных игр или приема гостей ребенок утомлен, капризничает и часто отказывается от задания.
• Не заставляйте насильно, нужно поиграть.
• К последующим заданиям надо переходить лишь усвоив предыдущие.
• С игровыми приемами можно познакомиться на индивидуальном занятии с ребенком.
• Формируйте положительную мотивацию выполнения домашнего задания, его дальнейшую перспективу.
• Поощряйте своего ребёнка за хорошо выполненное домашнее задание.
Желаем вам успеха!
Анна Дьяконова | Все публикации
