Наталия Скобелева
Пальчиковая гимнастика для развития мелкой моторики
Пальчиковая гимнастика для развития мелкой моторики
Муку в тесто замесили,
А из теста мы слепили:
Пирожки и плюшки,
Сдобные ватрушки,
Булочки и калачи -
Всё мы испечем в печи.
Очень вкусно!
(Сжимают и разжимают пальчики.)
(Прихлопывают ладошками, «лепят».)
(Поочередно разгибают пальчики, начиная с мизинца. Обе ладошки разворачивают вверх.)
(Гладят живот.) Осень, осень,
Приходи!
Осень, осень,
Погляди!
Листья желтые кружатся,
Тихо на землю ложатся.
Солнце нас уже не греет,
Публикация «Пальчиковая гимнастика для развития мелкой моторики» размещена в разделах
Ветер дует все сильнее,
К югу полетели птицы,
Дождик к нам в окно стучится
Шапки, куртки надеваем
И ботинки обуваем
Знаем месяцы:
Сентябрь, и Октябрь, и Ноябрь.
(трем ладошки друг о друга)
(зажимаем кулаки по очереди)
(трем ладошки друг о друга)
(ладони на щеки)
(плавное движение ладонями)
(ладони гладят по коленям)
(сжимаем и разжимаем кулаки по очереди)
(синхронно наклоняем руки в разные стороны)
(«птица» из двух скрещенных рук)
(барабанить пальцами по одной, то по другой ладони) (имитируем)
(топаем ногами)
(ладони стучат по коленям)
(кулак, ребро, ладонь)
С базара однажды хозяйка пришла,
С базара хозяйка домой принесла: Капусту, Картошку, Морковку, Горох,
Петрушку и Свеклу. Ох.
Овощи спор завели на столе
Кто лучше, нужней и вкусней на земле:
Капуста, Картошка, Морковка, Горох, Петрушка и Свекла. Ох.
Тем временем ножик хозяйка взяла
И этим ножом крошить начала:
Капусту, Картошку, Морковку, Свеклу, Петрушку и горох.
Ох.
Крышкой накрытые в душном горшке
Кипели, кипели в крутом кипятке:
Капуста, Картошка, Морковка, Горох, Петрушка и Свекла.
Ох.
И суп овощной оказался неплох!
(«шагаем» средним и указательным пальцем по столу)
(поочереди загибаем на руках пальцы)
(хлопок в ладоши)
(пальцы на обеих руках сжимаем в кулаки и потом разжимаем)
(загибаем пальцы на руках по-очереди)
(хлопок в ладоши)
(ладонь раскрываем, другую ладонь ставим ребром и делаем режущие движения)
(загибаем пальцы на руках по-очереди)
(хлопок в ладоши)
(раскрываем ладонь и накрываем другую руку, которая в это время сжата в кулак)
(по-очереди загибаем пальцы на руках)
(хлопок в ладоши)
(гладим себя по животу ладошкой)
Птицы в небе тают, тают –
Птицы к югу улетают.
Все, растаяли вдали
Аист, цапли, журавли.
(Машем руками, постепенно поднимая их вверх) (ладонь «козырьком» ко лбу)
(Загибаем по очереди мизинец, безымянный и средний пальцы.)
Если вместе мы встречаемся
Мы друг другу улыбаемся
Добрый, добрый, добрый день, нам здороваться… –
Не лень
(Соединить ладони).
(Раскрыть ладони.)
(Ритмично большим пальчиком поочередно дотрагиваться до подушечки остальных
пальцев руки (или пальцы правой руки поочередно здороваются с пальцами левой руки).
(Кисти раскрываются ладонями вверх.)
Красный он один такой:
Не иди,
А просто стой!
Желтый – все еще стоим
И внимательно следим
А зеленый подмигнет –
И свободен переход
(Погрозили указательным пальцем – вперед-назад)
(Погрозили указательным пальцем – влево-вправо)
(Указательный и средний пальцы правой руки вниз.)
(Указательный и средний пальцы левой руки вниз.)
(Поднять вверх указательный палец)
(подмигнуть)
(обе руки повернули в одну сторону – «пропускающий» жест.)
Бублик,
Баранку,
Батон
И буханку
Пекарь из теста
Испек спозаранку.
(большой и указательный пальцы образуют круг,
(большой и средний пальцы образуют круг,
(большой и безымянный)
(большой и мизинец)
(имитация лепки хлеба)
(руки вперед, ладошками вверх)
Туман повис клоками в саду и во дворе
Поймать туман руками решил я на заре.
Я взял его ладошкой и крепко – крепко сжал.
Но прыткий он как кошка
Он взял и … убежал.
Висит туман над речкой и дышит, как живой
Как белая овечка с кудрявой головой
И маленькие рожки на этой голове
Но поутру остались лишь капли на траве…
(ритмичные удары по столу ребром ладони и кулачком)
(ритмично сжимать и разжимать кулачки)
(медленно крепко сжимают кулачки)
(бегают пальчиками по столу)
«Гриб для мошки - словно дом:
То сидит она на нем,
То играет за грибом,
То летает над груздем,
То ползет она по шляпке
И под шляпкой прячет лапки»
(Пальцы левой руки собраны в щепоть – «гриб», а правая рука ладонью вниз, движется
над левой – «летает»)
(Опустить правую ладонь на «гриб»)
(Спрятать правую ладонь между «грибом» и грудью)
(Правая ладонь летает над «грибом» по кругу)
(Правая ладонь ползет по «грибу»)
(Спрятать правую ладонь под «гриб») Каменщик из кирпичей
Стену строит. Дом ничей.
Я маляр, я стены крашу,
Потолок и кухню вашу.
Я – электрик. Свет включу,
Только лампочку вкручу.
Приходите в новый дом
И живите долго в нем!
(Кладем правую руку на левую, левую на правую и т. д. все выше и выше)
(Расслабленной кистью водим вверх-вниз)
(«красим потолок», (Движение рукой влево-вправо)
(«Включаем» свет, нажимая на выключатель»)
(«Вкручиваем лампочку» - вращательные движения кистью правой руки.)
(Ладони «домиком»)
(Развести руки в стороны)
Вышел дождик на прогулку.
Он бежит по переулку.
Барабанит по окошку,
Напугал большую кошку,
Вымыл зонтики прохожих,
Крыши дождик вымыл тоже.
Сразу мокрым город стал
Дождик кончился. Устал.
(Указательным и средним пальцами обеих рук «шагают» по столу)
(Загибают по одному пальцу на обеих руках на каждую строку)
(Трясут ладонями, как будто отряхивают с них воду.)
(Кладут ладони на стол)
Детишки ходят в сад,
Им воспитатель рад.
Им повар варит суп
Чтоб были сыты тут.
А если скажешь: «Пчи!» -
Придут лечить врачи.
(Указательный и средний пальцы «идут»)
(Разводят руки в стороны)
(Вращательные движения правой рукой, кисть наклонена – «помешиваем суп»)
( Показываем стетоскоп: указательные и средние пальцы «идут» от ушей, и руки
соединяются на груди.)
Тесто ручками помнем
Сладкий тортик испечем
Серединку смажем джемом
А верхушку сладким кремом
И кокосовую крошкой
Мы присыплем торт немножко
А потом заварим чай
В гости друг-друга приглашай.
(сжимаем и разжимаем пальчики)
(как будто мнем тесто)
(круговые движения ладошками по плоскости стола)
(сыплем «крошку» пальчиками обеих рук)
(руки вперед, ладошками вверх) Мышь полезла в первый раз
Посмотреть, который час.
Вдруг часы сказали: "Бом!",
Мышь скатилась кувырком.
Мышь полезла второй раз
Посмотреть, который час.
Вдруг часы сказали: "Бом, бом!"
Мышь скатилась кувырком.
Мышь полезла в третий раз
Посмотреть, который час.
Вдруг часы сказали: "Бом, бом, бом!" Очень вкусно!
(Перебираем пальчиками ("бежим") от козленочек до макушки).
(Один хлопок над головой).
(Руки "скатываются" на пол).
(Два хлопка).
(Три хлопка).
Большие часы идут:
Тик-так, тик-так.
Маленькие часы идут:
Тик-так, тик-так, тик-так.
А маленькие ручные часы:
Тик-ке, так-ке, тик-ке, так-ке.
Тик-ке, так-ке, тик.
(Движения указательными пальцами из стороны в сторону)
(Движения указательными пальцами из стороны в сторону быстрее)
(Движения указательными пальцами из стороны в сторону очень быстро)
Вышел дождик на прогулку.
Он бежит по переулку.
Барабанит по окошку,
Напугал большую кошку,
Вымыл зонтики прохожих,
Крыши дождик вымыл тоже.
Сразу мокрым город стал
Дождик кончился. Устал.
(Указательным и средним пальцами обеих рук «шагают» по столу)
(Загибают по одному пальцу на обеих руках на каждую строку)
(Трясут ладонями, как будто отряхивают с них воду.)
(Кладут ладони на стол)
Время быстро мчит вперед,
И летит за годом год.
Год сезоны вмиг меняет,
На себя их променяет
Мы ж меняем босоножки
На кроссовки и сапожки
(Ритмично сжимают и разжимают кулачки)
(Чередуют хлопки и удары кулачками).
(«Шагают» пальчиками по столу)
Солнышко греет уже еле-еле;
Перелетные птицы на юг улетели;
Голы деревья, пустынны поля,
Первым снежком принакрылась земля.
Река покрывается льдом в ноябре -
Поздняя осень стоит на дворе.
(Поочередно соединяют, начиная с больших, пальцы обеих рук (на каждую примету).
(Руки сжимают в «замок».)
(Разводят руками перед собой.)
Лист у клена и каштана –
Как ладони великана.
У березки, у березки –
Белый ствол и листья – слезки.
А у тоненькой рябинки
Листья – сложные картинки.
(Раскрыть ладонь левой руки, затем – правой)
(Поднять вверх руки с раскрытыми пальцами)
(Показать руками «стволы»)
(нарисовать в воздухе указательными пальцами капельку.)
(Ладони перед собой, пальцы чуть растопырить) -Что в лесу опять стряслось? –
Удивился старый лось.
-Это дерево упало –
Дров бобру на зиму мало!
Головой качает рысь:
-Ну-ка, звери, берегись!
(Растопыренные руки – «рога» над головой, приподнять брови.)
(Обе руки параллельно друг другу опускаем вниз.)
(«Рубим дрова»)
(Указательные и средние пальцы на голове – «уши» и покачать ими»)
(Погрозить пальцем – покачать вперед-назад)
Спит медведь в своей берлоге,
Спит барсук и черный крот.
Только волка кормят ноги,
А не то живот сведет!
(Ладони – под левую щеку, голову наклонить влево.)
(Ладони – под правую щеку, голову наклонить вправо.)
(Растопыренные пальцы – «лапы волка» - «идут по земле»)
(Положить руки на живот.)
