Кузнецова Дарья
Открытый урок для будущих первоклассников
Здравствуйте ребята!
-Сегодня мы с вами совершим путешествие в школьное царство. На пути будут встречаться сказочные герои, которые будут задавать нам вопросы, загадки, задачи.
- Для начала мы выучим волшебные слова:
1,2,3,4,5-учиться будем мы на 5!
-Кто знает, что нам поможет найти дорогу и не заблудиться? (карта) Слайд
-На столах у вас лежат карты, по маршруту, которой мы будем идти. В пустые кружочки вы будете приклеивать наклейку после выполненного задания.
Публикация «Открытый урок для будущих первоклассников» размещена в разделах
-Посмотрите на карту и скажите, куда нам нужно сейчас двигаться? (по коричневой дороге) Эта дорога называется " Тропинка смекалистых". В путь ребята! А чтобы не было страшно, давайте произнесём волшебные слова.
Слайд Посмотрите, на тропе сидит Вини - Пух. Интересно, какие задания он нам приготовил? Хотите узнать?
Слайд (3 шт) Задачи на смекалку
- На полянке у дубка
Крот увидел два грибка.
А подальше у осин,
Он нашел еще один.
Кто ответить нам готов,
Сколько крот нашел грибов. (3)
Вторая задача:
-Оглянуться не успели
Яблоки в саду созрели
3 румяных, наливных
И 3 кислых - сколько их? (6)
- Молодцы ребята, вы очень хорошо умеете считать. А с третьей задачей справитесь?
- Три ромашки желтоглазки,
Два веселых василька
Подарили маме дети.
Сколько же цветов в букете? (5)
-Молодцы, тропинка свободная можем идти дальше.
Слайд Давайте приклеем 1 наклейку. Идем дальше? Обратимся к нашей карте, куда идти дальше. Впереди нас ждёт остров "Отгадай-ка".
Давайте произнесем волшебные слова.
Слайд - Оказывается, на этом острове живет пес Шарик, и он приготовил для вас пазлы, из которых нужно собрать животное или предмет.
Слайд
Молодцы ребята, вы очень быстро и правильно выполнили задание Шарика. Давайте приклеем наклейку на второй кружок. Слайд
Дальше продолжаем путь? Тогда обратимся к карте. Куда идём? Правильно, на мост "Наблюдательности".
Обязательно нужно произнести волшебные слова.
Слайд - Посмотрите ребята, на мосту нас ждет Буратино. Что он приготовил?
Чтобы мост вам перейти нужно наблюдательными быть и отгадать "Кто лишний?" :
Слайд - кукла, машинка, ботинок;
- помидор, огурец, яблоко.
- Вы очень хорошо работали и правильно нашли лишний предмет, теперь мост свободный и мы можем двигаться дальше,
слайд приклеем наклейку на 3 кружок. Теперь куда будем держать путь? Правильно ребята к дороге "Точности". Давайте произнесем волшебные слова.
Слайд -Помните, из какой сказки этот поросенок (3 поросенка).Нас встречает поросенок Нуф-нуф. В сказке он построил каменный домик, чтобы спрятаться от волка. А нам он предлагает собрать из палочек и фигур домик.
- И с этим трудным заданием вы тоже справились.
Слайд Приклеем 4- заключительную наклейку. А мы дошли до "Школьного царства-государства". слайд
Рефлексия.
-Давайте вспомним, кокой путь мы проделали, чтобы его найти? (тропа, остров, мост, дорога)
- А какие задания нужно было выполнить, чтобы нас пропустили? (решить задачи, собрать пазл, находили лишнего, собирали домик)
- С какими сказочными героями повстречались? (Вин-Пух, пёс Шарик, Буратино, поросёнок Нуф-Нуф)
- Ребята, вы очень хорошо справлялись со всеми заданиями.
