Пьянкова Лариса Юрьевна
Открытое занятие по сенсорному воспитанию в первой младшей группе «Поиграем с Таней»
Задачи:
1. Образовательные: закрепить знания о количестве предметов (один, много)
2. Развивающие: развивать мелкую моторику; развивать речевую активность. Побуждать отвечать на вопросы, совместно с воспитателем рассказывать стихотворение.
3. Воспитательные : создать радостное настроение; воспитывать у детей чувство отзывчивости, вызывать желание помочь.
Оборудование:
Обруч,2 корзинки (большая и маленькая,шары разного размера,картинки с изображением курицы,прищепки разного цвета
Ход занятия:
Дети стоят возле воспитателя.
Публикация «Открытое занятие по сенсорному воспитанию в первой младшей группе „Поиграем с Таней“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытые занятия. Конспекты
- Сенсорное развитие и воспитание. Сенсорика
- Темочки
Организационный момент.
Воспитатель : - Ребята, посмотрите, к нам сегодня пришли гости. Давайте с ними поздороваемся. А теперь подарим друг другу свою улыбку.
Мы сегодня будем хлопать
Хлоп-хлоп, хлоп-хлоп.
А потом мы будем топать
Топ-топ, топ-топ.
А потом мы повернемся
И друг другу улыбнемся!
Воспитатель : - Ребята, посмотрите, кто ещё к нам пришёл?
Ответ детей: - Кукла Таня. Она расстроилась и плачет. а давайте Тане расскажем стихотворение вместе со мной. Воспитатель вместе с детьми проговаривает стихотворение А. Барто :»Наша Таня громко плачет».Молодцы, кукле Тане понравилось ваше исполнение. А вы знаете Таня очень любит играть и сегодня она принесла корзину игрушек. Давайте посмотрим. (В корзине большие и маленькие мячи разного цвета (красные,желтые, зеленые).
Воспитатель :Что Миша лежит в корзине (мячи)
- Что Полина лежит в корзине? (мячи)
-Что Артем лежит в корзине? (мячи)
Воспитатель :А сколько всего мячей лежит в корзине? Скажи Артем. (много)
Скажи Влад сколько всего мячей лежит в корзине? (много)
Таня попросила вас взять каждому большой мяч.
Сколько больших мячей у тебя Полина в руке? (один).
Сколько Миша у тебя Больших мячей в руке (один)
А у тебя Артем сколько больших мячей в руке (один).
А какого цвета у тебя в руке мяч Влад (зеленый)
А у тебя Даша какого цвета мяч (зеленый)
Яромир у тебя какого цвета мяч (жептый)
Кукла Таня спрашивает, а что можно делать с мячами? Ответь Артем. (катать)
А давайте покажем Тане как мы умеем катать мячи. Дети катают мячи. (игра прокати мяч по 2 раза)А теперь положите мячи в корзину.
Воспитатель : А вы знаете Кукла Таня тоже любит играть в мячи. (воспитатель рассыпает мячи в обруч).
Поиграем с Таней. У нас есть две корзинки :посмотрите внимательно какие они (показ воспитателя (большая и маленькая)
Скажи пожалуйста Полина (одна большая и маленькая)
Повтори Влад (большая и маленькая)
Скажи Миша какие корзинки по размеру. (большая и маленькая)
Кукла Таня попросила вас в большую корзину положить большие мячи. Какие мячи мы будем класть повтори Артем. (большие)Какие мячи будем класть в большую корзину повтори Влад. (большие)В какую корзину будем класть большие мячи повтори Даша.
Яромир повтори в какую корзину мы будем большие мячи? (в большую)
Скажи Полина в какую корзину мы будем класть большие мячи. (в большую).
Воспитатель :Кукла Таня спрашивает,а в маленькую корзину какие мячи мы будем класть. Как ты считаешь Полина (маленькие).
Артем как ты считаешь в маленькую корзину какие мячи мы будем класть (маленькие)
А как ты считаешь Влад? (маленькие мячи)
Давайте поможем Тане разделить мячи по корзинкам.
Дети делят мячи.
Воспитатель :Сколько у нас больших корзинок? Скажи Даша (одна)
Повтори Полина сколько у нас больших корзинок (одна)
А сколько у на св большошой корзине мячей скажи Артем (много)
Сколько у нас больших мячей в большой корзине скажи Яромир (много).
Сколько маленьких мячей у нас в маленькой корзине скажи Даша (много)
Скажи Миша сколько у нас сейчас маленьких мячей в маленькой корзине (много.)
А ещё ребята у Тани есть курочки у них некрасивые хвостики
давайте украсим курочек и сделаем им хвостики. На столе лежат картинки с изображением курочек и прищепки разного цвета ( у каждой курочки свой цвет: красные, желтые,синие)Дети прищепляют свои прищепки к хвостикам курочек. Как только работа завершена воспитатель спрашивает : Какого цвета хвостик у твоей курочки Миша (синий). Какого цвета хвостик у твоей курочки Влад (красного) У твоей курочки Полина7 (желтого).
Молодцы кукла Таня говорит вам спасибо,за помощь.
