Антонина Никифорова
Открытое занятие по ПДД «Путешествие Бабы Яги в страну дорожных знаков» для детей средней группы
Цель: продолжать закреплять знания детей о правилах дорожного движения, сигналах светофора, о дорожных знаках, пешеходная дорожка (зебра).
Задачи:
Образовательные:
• совершенствовать представления о безопасном поведении на улицах и дорогах;
• проверить и закрепить знания детей о дорожных знаках;
• закрепить знания о назначении сигналов светофора;
Развивающие:
• развивать устойчивые навыки безопасного поведения на улице;
Публикация «Открытое занятие по ПДД „Путешествие Бабы Яги в страну дорожных знаков“ для детей средней группы» размещена в разделах
- Дорожные знаки
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытые занятия. Конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Средняя группа
- Темочки
• развивать внимание, быстроту реакции, логическое мышление, творческое воображение детей;
Воспитательные:
• вызвать эмоциональный отклик;
• воспитывать в детях чувство ответственности, довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил дорожного движения.
Методы: практический, игровой, наглядный, словесный.
Приёмы: сюрпризный момент, погружение в игровую ситуацию.
Здоровье сберегающие технологии: подвижная игра.
Реализация ФГОС: интеграция полученных умений и навыков ребёнка через направления развития: познавательное, социально-коммуникативное, речевое, физическое и художественно-эстетическое, использование игровой ситуации на протяжении всего занятия, внедрение развивающих технологий в работе с детьми.
Предварительная работа:
• подготовка атрибутов и костюмов к занятию;
• разучивание стихов, песен;
• занятия по ПДД в группе;
• чтение художественной литературы по теме ПДД;
• беседы о транспорте, дорожных знаках и ПДД;
• разучивание стихов по ПДД;
• просмотр мультфильмов: «Уроки тётушки совы»;
• подвижные игры «Воробушки и автомобиль», «Чья машина едет быстрее» и др. ;
Оборудование и материалы: макеты дорожных знаков, светофора, накидки с изображением дорожных знаков, письмо, рули по цветам сигналов светофора, музыкальный центр, аудиозаписи с музыкой.
Действующие лица: Ведущий, Баба Яга-Взрослые. Дети средней группы.
Ход занятия.
Дети выходят в зал под музыку и встают полу кругом на ковре.
Организационный момент:
Ведущий: К гостям лицом вы повернитесь Улыбнитесь, поклонитесь, Левой ручкой помашите, Правой ручкой помашите И громко здравствуйте скажите!
Основная часть: Дети присаживаются на стульчики.
Ведущий. Ребята, сегодня к нам в детский сад пришло письмо из леса (показывает).
Очень интересно, давайте прочитаем (вскрывает письмо). «Милые ребятки, помогите мне, пожалуйста! Через наш волшебный лес пролегла трасса автомобильная! Звери лесные сели в автомобили, и самая большая беда в том, что правил дорожного движения они совсем не знают! Очень прошу вас рассказать мне о знаках, о правилах дорожного движения. Буду утром. Баба Яга».
Вот от кого мы получили письмо, ребята! (Смотрит на часы.)
Что – то задерживается наша лесная гостья.
Как бы с ней чего – нибудь не случилось, ведь она не знает правил дорожного движения.
Под музыку входит Баба Яга. Баба Яга (ворчит). Ой, наконец – то я до вас добралась!
Чуть не задавили старенькую бабулечку – красотулечку, ох, чуть не задавили!
Ведущий, дети: Здравствуй, Баба Яга!
Баба Яга. Здравствуйте, здравствуйте!
Ведущий. Что же с тобой случилось?
Баба Яга. Я дорогу переходила, а машина чуть не сбила меня, старенькую Бабулечку – Ягулечку!
Ведущий. Как же ты переходила через дорогу?
Баба Яга. Ковыляла, хромала, Метлу свою вдруг потеряла. Наклонилась поискать, Тут машина меня – хвать.
Ведущий. Баба Яга, разве можно на проезжей части останавливаться?
Баба Яга. Вот теперь знаю, что нельзя!
Ведущий. Дорогая Баба Яга, мы от тебя получили такое тревожное письмо! И мы с ребятами решили вам помочь, правда, ребята? (ответы детей).
Ведущий. Тогда сегодня мы расскажем о правилах поведения на улице и о дорожных знаках! А поможет тебе рассказать о правилах. Наш помощник светофорчик. (игрушка)
Баба Яга. Светофорик, светофорик…Это дерево что ли такое?
С фонариками, а на нем огни разные горят. Красиво!
Ведущий. Да, красиво, только светофор не для красоты ставят.
Баба Яга. А для чего?
Ведущий. А для чего нужен светофор в городе, наши детки тебе расскажут!
1-й ребёнок
Перейти через дорогу Вам на улицах всегда И подскажут и помогут Говорящие цвета.
2-й ребёнок
Если свет зажёгся красный, Значит, двигаться опасно!
3-й ребёнок
Желтый свет – предупрежденье, Жди сигнала для движенья.
4-й ребёнок
Свет зелёный говорит: «Пешеходам путь открыт!»
5-й ребёнок
Светофор – большой помощник, Лучший друг для всех путей! Он всегда предупреждает светом, Можно ли идти.
Баба Яга. Вот теперь я знаю, что такое светофор и для чего он нужен!
Ведущий. А хочешь с нами поиграть, закрепить свои знания?
Баба Яга: Да, люблю с детишками играть!
Игра «Светофор».
Воспитатель показывает загоревшиеся цвета светофора, а дети, изображая водителей машин, выполняют правила дорожного движения.
Ведущий (обращается к Бабе Яге). Что, Баба Яга, видишь, какие внимательные ребята у нас! И ты повнимательней будь! Запомнила?
Баба Яга. Да, теперь, милые, мне все понятно!
Ведущий. А проезжую часть можно переходить и по пешеходному переходу, его еще называют «зеброй».
Баба Яга. Я знаю, это лошадь такая в полосочку. Только причём тут зебра?
Ведущий. Пешеходный переход назвали так, потому что он выглядит в виде нарисованных белых полосок, почти таких же, как у зебры.
Ведущий. Вот послушай тебе про пешеходный переход мы знаем стишок.
Ребёнок
На пути ребят — дорога,
Транспорт ездит быстро, много.
Светофора рядом нет,
Знак дорожный даст совет.
Надо, чуть вперед пройти,
Там, где «Зебра» на пути.
«Пешеходный переход»- Можно двигаться вперед.
Баба Яга. Так, это я поняла, зачем нужен пешеходный переход.
Ведущий. А кроме пешеходного перехода и светофора на дороге встречаются еще очень много разных знаков!
Выходят дети со знаками на груди.
Баба Яга рассматривает, удивляется.
Баба Яга. У- у- у, какие интересные картинки, чего тут только нет!
Ведущий. Сейчас, Бабушка Яга, ребята расскажут тебе
стихи о дорожных знаках, внимательно слушай и запоминай.
Вот собрались знаки тут – веселей дорога, ты про знаки не забудь, их в дороге много.
Ребёнок,про которого загадывают загадку делает шаг вперед.
Ведущий: Эти знаки нужно знать, Чтобы правила в дороге Никогда не нарушать!
1-й ребёнок:
Затихают все моторы
И внимательны шоферы
Если знаки говорят:
«Близко школа, детский сад»
Дети: Осторожно, дети!
2-й ребёнок:
У него суровый норов –
Длинный, толстый, словно боров,
Он залег у перехода,
Защищая пешехода
.(Лежачий полицейский.)
3-й ребёнок:
Ты шофер не торопись,
Видишь знак, остановись!
Прежде чем продолжить путь.
Осмотреться не забудь.
(Знак стоп)
4 -й ребёнок:
Что за знак такой висит?
- «Стоп!» - машинам он велит. -
Переход, идите смело
По полоскам черно-белым.
(Пешеходный переход)
5-й ребёнок
Что за тёмная дыра?
Здесь, наверное, нора?
В той норе живёт лиса.
Вот какие чудеса!
Не овраг здесь и не лес,
Здесь дорога напрорез!
У дороги знак стоит,
Но о чём он говорит?
(Тоннель)
6-й ребёнок:
Круглый знак, а в нем окошко,
Не спешите сгоряча,
А подумайте немножко,
Что здесь, свалка кирпича?
(Въезд запрещен)
Баба Яга. Спасибо, ребята, о дорожных знаках я поняла, все вы мне растолковали!
Ведущий. Сейчас мы поиграем в игру, и закрепим твои знания а ты вместе с ребятами там, где нужно, отвечай «Это я, это я, это все мои друзья».
Кто из вас идёт вперёд только там, где переход?
Кто летит вперёд так скоро, что не видит светофора?
Знает кто, что красный свет- это значит хода нет?
Кто шагает без разбора на сигналы светофора?
Знает кто, что свет зелёный означает: «Путь открыт»?
Кто слушаться старших никак не хотел и на грузовик налетел?
Если жёлтый свет горит, кто стоит?
Кто вперед всегда шагает, широко разинув рот?
Я примерный пешеход! Знаю каждый переход!
Поиграть всегда мы рады на проезжей части рядом с садом?
Заключительная часть:
Ведущий. Вот тебе, Бабушка Яга, еще одно очень важное правило!
Ребенок.
Там, где транспорт и дорога,
Знать порядок все должны.
На проезжей части строго Игры все запрещены!
Баба Яга.
Ну, молодцы вы, ребята! Вижу, хорошо знаете правила дорожного движения!
Ведущий. И сказать вам в заключенье я хочу, мои друзья,что без правил поведенья и дорожного движенья Обойтись никак нельзя!
Ведущий:
Дети выходя на улицу, приготовь заранее
Вежливость, сдержанность, а главное – внимание!
Вот тебе Баба Яга тебе волшебный жилет, чтоб ты в своем лесу была заметна даже в тёмное время суток. Этот жилет волшебный.
Ведущий дарит Бабе Яге жилет.
Баба Яга. Ой, ребятки, спасибо, научили меня!
Очень я много узнала: и что такое светофор, и что такое зебра и разные знаки дорожные чего означают! Спасибо за волшебный жилет.
Пора мне возвращаться в свой лес!
Пойду, соберу всех, и устрою им обучение – по всем правилам!
Ведущий. Молодцы, ребята, научили вы Бабу Ягу правилам дорожного движения, а она теперь этим правилам научит всех жителей своего волшебного леса!
Дети под музыку покидают зал.
