Екатерина Некрасова
Открытое занятие по лепке в младшей группе «Лепим морковь»
Ход НОД
Ребята смотрят в окно, и любуются погодой на улице.
Раздаётся стук в дверь, под музыку вбегает растерянный зайчик с пустой корзиной.
В. Здравствуй зайка!
(зайка здоровается со всеми ребятами).
В. Ребята посмотрите! Какой зайка беленький, пушистенький. Алеся подойди поближе к зайке и посмотри, какой у него хвостик, а ты Катя посмотри какие у зайки длинные ушки.
В. Ребята, правда, зайчик красивый? (ответы детей).
В. Зайка! Откуда ты бежал? И что такой грустный?
З. Беда у меня ребята! Зайчата мои дома совсем голодные, а я бегал в огород,думал, что нибудь найти, а там ничего нет. Что теперь с ними будет, не знаю.
Публикация «Открытое занятие по лепке в младшей группе „Лепим морковь“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Морковка. Лепка, пластилин
- Морковь, морковка
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Конспекты занятий
- Открытые занятия. Конспекты
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Темочки
В. Зайка не печалься! Мы тебе с ребятами поможем! Правда, ребята? (ответы детей).
В. Ребята! а вы знаете, что любят кушать зайчата? (ответы детей).
В. Правильно ребята! Зайки любят морковь. (Показ моркови).
З. Да ребята! мои зайчатки очень любят грызть морковь.
В. Зайка наши ребята любят лепить из пластилина, и все вместе для твоих зайчат слепим полную корзину моркови.
З. Правда ребята! Вот спасибо.
В. А ты садись на стульчик и посмотри, как могут лепить морковь ребята.
В. Ребята проходите за свои столы и садитесь.
В. Дети посмотрите морковь, имеет оранжевый цвет, она длинная, у неё есть зелёный хвостик. А теперь приступим к лепке моркови.
Раздала детям кусочки пластилина оранжевого цвета и предложила раскатать колбаски (длина 5—6 см, диаметр 2 см). Показала, как это делается. Обратила внимание, что колбаски не должны быть слишком длинные и тонкие.
Затем предложила отщипнуть от бруска пластилина зеленого цвета небольшой кусочек и сделать из него колбаску (длина 2—2,5 см, диаметр 5 мм, раскатывая ее пальцем. Объяснила, что это будет хвостик у морковки. Показала детям, как можно прикрепить хвостик к морковке методом придавливания деталей.
В. Молодцы ребята! Вы все справились с работой, А теперь кладите свою морковь в корзину зайке.
З. Спасибо Вам ребята за полную корзину моркови! Теперь мои зайчата голодными не останутся.
В. Зайка! А ты с нашими ребятами поиграешь в игру?
З. Конечно поиграю!
(Проводится игра «Зайка серенький сидит»)
З. Спасибо ребята! А теперь мне пора к зайчатам! До свидания.
