Мишарина
Открытое занятие по ФИЗО во второй младшей группе «Мячик и я — мы друзья»
Конспект физкультурного занятия во 2 младшей группе
«Мячик и я – мы друзья»
Составила: Аксинья Васильевна, воспитатель
Цель: Формировать привычку у детей сохранять и укреплять здоровье, занимаясь физической культурой в коллективе.
Задачи:
Обучающие:
- Упражнять детей в ходьбе и беге друг за другом, в ходьбе на носках.
- способствовать развитию ловкости в упражнении с мячом;
Публикация «Открытое занятие по ФИЗО во второй младшей группе „Мячик и я — мы друзья“» размещена в разделах
- Учить прокатывать мяч друг другу.
- Учить соблюдать правила в игре.
Развивающие:
- развивать любовь к физической культуре;
- развивать умение играть в игры в коллективе.
Воспитывающие:
- воспитывать заниматься в коллективе и получать от того удовольствие.
Физкультурный инвентарь: мячи по количеству детей, большой мяч, корзина для мячей.
Деятельность воспитателя
Дети входят в зал
- В одну шеренгу становись, подровняли ножки, за полоску не выходим
(Строятся в 1 шеренгу)
- Ребята, хотите узнать, что у меня в коробке? Отгадайте загадку.
Я резиновый и круглый,
Целый день играю вскачь,
Потому что я упругий
Отгадайте, кто я
- это мяч
- Правильно, молодцы! Это мой друг мяч – Весельчак, он прилетел с планеты Весёлых мячей. У него много друзей. Ребята, а что умеет делать мяч?
- Кататься, прыгать…
- Но сейчас мячи скучают :
Никто с ними не играет.
- Ребята, а вы хотите подружиться и поиграть с мячами? -Да
- Но сначала нам нужно немного размяться, согласны? И я предлагаю взять с собой хорошее настроение, ловкость, смелость и выносливость.
Разминка:
1. На носках - выше, выше, высоко, на носках идем легко.
2. На пятках - после дождя, чтобы ноги не мокли, выше носочки поднимем мы все.
3Полуприседом - ниже, ниже наклонись, эй, дружочек не ленись!
-Легко бегом, марш!
Легкий бег
- Шагом марш, восстанавливаем дыхание, на раз – делаем вдох, на 2 – выдох. Восстанавливают дыхание
- Друг за другом из корзины берем мяч и становимся на кружок.
Общеразвивающие упражнения с мячом.
1 И. п. – ноги на ширине ступни, мяч в согнутых руках у груди. Выпрямляя руки,
поднять мяч вверх, опустить мяч, вернуться в исходное положение (4–5 раз).
2 И. п. – ноги слегка расставлены, мяч внизу. Присесть, мяч в согнутых руках к
груди. Выпрямиться, вернуться в исходное положение (5 раз).
3 И. п. – сидя на пятках, мяч на полу. Прокатывание мяча кругом в обе стороны попеременно (по 3 раза)
4 И. п. – ноги слегка расставлены, руки вдоль туловища, мяч в руках. Прыжки на двух ногах с мячом в обе стороны (по 2–3 раза). Выполняют общеразвивающие упражнения с мячом
- Вот и поупражнялись с мячиком, а теперь в одну шеренгу – становись!
Основной вид упражнений:
Сейчас мы с вами вспомним упражнение с мячом называется «Быстрый мяч». Ноги у нас на ширине плеч, мяч в согнутых руках у груди. По команде наклоняемся, и оттолкнув мяч, прокатывают
его вперед, а затем бежим за своим мячом. Возвращаемся обратно на линию. (Повтор 2 раза)
- Какие же вы молодцы, а теперь ребята, давайте сложим мячи в корзину, чтоб они отдохнули.
Складывают мячи в корзину
- В одну шеренгу, становись!
Подвижная игра «Мой веселый звонкий мяч»
- Ребята мяч большой смотрел на нас и тоже захотел с нами поиграть. Поиграем с ним? Вы будете убегать от мяча на скамеечку, а он вас будет догонять.
Мой весёлый звонкий мяч,
Ты куда помчался вскачь?
Красный, Жёлтый, Голубой,
Не угнаться за тобой!
Раз, два, три – беги!
- дети произносят слова, убегают от катящегося мяча на скамеечку
Заключительный этап:
- В одну шеренгу, становись!
- Ну что вам понравилось играть с мячами? Какое у вас настроение? Мячи устали и им надо отдохнуть, давайте скажем им спасибо за то, что они с нами были и играли и до свидания. И мы то же с вами пойдём в группу отдыхать. Рассказывают о своем настроении, прощаются с мячами
