Юлия Зеленько
Открытое познавательное мероприятие «День цветов» для детей старшего дошкольного возраста
Познавательное мероприятие
«День цветов»
Для детей старшего дошкольного возраста
Цель: Закрепить представления детей о цветущих растениях.
Задачи:
1. Формировать бережное отношение к цветам, развивать желание ухаживать за ними.
2. Закрепить знания о цветах, о их строении и разнообразии.
3. Развивать память, речь и логическое мышление.
4. Воспитывать любовь к прекрасному, ценить красоту окружающего мира.
Публикация «Открытое познавательное мероприятие „День цветов“ для детей старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
5. Развивать быстроту и ловкость движений.
6. Вызвать интерес к музыкальному произведению П. И. Чайковского
7. Закреплять умения отражать полученные впечатления в рисунках.
Ход мероприятия
Вед: Ребята, сегодня у нас праздник «День цветов»! А где цветы, там всегда хорошее настроение, радость и смех. А какие праздники вы знаете, когда можно подарить цветы?
Дети: День рождения, 8 марта, День Победы и т. д.
Вед: Правильно ребята! Давайте начнем наш праздник, но с начала я проверю, готовы ли вы. Какие цветы вы знаете?
Ответы детей
Вед: Молодцы ребята, а сейчас отгадайте мои загадки.
Был он желтеньким цветком –
Белым стал, как снежный ком.
Дунут девочка и мальчик –
Облетает. (одуванчик)
Вырос во поле цветочек :
Сверху - синий огонечек,
Снизу - тонкий стебелек.
Что за цветик? … (василек)
Цветики – корзинкой
С желтой серединкой,
Белая рубашка.
Хороша … (ромашка)
Выросли звоночки в ряд,
Жалко только - не звенят
Синие бутончики –
Это … (колокольчики)
В лепестки, как в плащ атласный,
Спрятался цветок прекрасный.
Не раскроется никак
В огороде красный … (мак)
Желтую надел он маску
И на бал зовет нас в сказку,
Головой склоняясь вниз,
Всех приветствует (нарцисс)
Вед: Молодцы, к празднику готовы, можно начинать!
1ребенок:
Я иду по зеленому лугу,
Высыхает на листьях роса,
Ветер травы качает упруго,
И я слышу цветов голоса.
Они шепчут: «Не рви нас, не надо,
Наши гибкие стебли не мни.
Мы для глаз и для сердца отрада,
Украшенье родимой земли.
Вед: (воспитатель обращает внимание детей на заранее приготовленный луг) А вот и зеленый луг с цветами, но цветы тут растут не обычные, а с играми и заданиями. (воспитатель предлагает ребенку выбрать цветок на лугу). Ребенок снимает с цветка первое задание
Игра «Третий лишний» (дети называют лишнюю картинку.)
Ребенок снимает с цветка второе задание
Игра «Цветы из мозаики» (В одной корзинке смешана мозаика разных цветов. Дети выбирают мозаику своего цвета. Кто быстрее выложит цветок.
Выкладывают желтые, красные и синие цветы.)
Ребенок снимает третье задание
Подвижная игра «Цветочная полянка»
(Дети делятся на две команды. Кто быстрее перенесет цветы из корзины в обруч)
Вед: Молодцы ребята, красивые полянки у вас получились. Кажется, музыка зазвучала, слышите? Это произведение Петра Ильича Чайковского называется «Вальс цветов».
Под музыку появляется Фея цветов
Фея цветов : Здравствуйте мои друзья! Я Фея Цветов! Осматривала свои цветочные владения и услышала прекрасную музыку. Это мой любимый «Вальс цветов». И мне захотелось принять участие в вашем празднике. Я принесла вам эти красивые полевые цветы. А вы знаете, как они называются?
Дети: Маки!
Фея цветов : Я приглашаю вас на танец с цветами, возьмите по цветочку.
«Танец с маками» под музыку «Волшебный цветок» из к/ф «Шелковая кисточка»
Вед: Спасибо тебе Фея цветов за красивый танец, а у нас для тебя тоже есть сюрприз. Дети расскажу стихи о цветах.
2 ребенок: Вот ромашка, василек,
Как красив из них венок!
Погулять ты выйдешь в поле –
Много их растет на воле.
Их сорвать ты не спеши –
Полюбуйся от души.
3 ребенок: Ромашка и ландыш растут на свободе –
У них свое место в русской природе.
Цветы от болезней дают нам лекарства –
Живые врачи из зеленого царства.
4 ребенок: Как в саду красиво и светло!
Сколько астр на клумбе расцвело –
Набивные, махровые, пестрые!
Любят их и дети, и взрослые.
Фея цветов : Спасибо ребята! Я очень люблю свои цветы, забочусь о них, ухаживаю, поливаю. Делаю тоже самое, что и садовники в вашем городе. И жители моей страны иногда называют меня садовницей. Ребята, а ведь мы с вашей воспитательницей занимаемся одним делом! Я забочусь о цветах, а воспитательница так же с любовью, нежностью и терпением заботится о вас. И когда появились первые детские сады, воспитателей называли садовницами. Ребята, давайте подарим песню всем воспитателям и гостям нашего праздника.
Песня «Наша воспитательница»
Фея цветов : Спасибо вам дети, за чудесный праздник, но мне пора возвращаться в свою сказочную страну цветов.
Вед: Постой, а что это за книга?
Фея цветов : Ой я совсем забыла! Это моя любимая книга волшебных сказок.
Ребята, хотите увидеть чудо?
Дети: Да!
Фея цветов : Книга сказок оживи, и ребят всех удиви!
(Раскрывает книгу-коробочку, там бабочки) Я дарю вам этих прекрасных бабочек, только вот цветов у вас по близости нет, а они очень любят порхать с цветка на цветок.
Вед: Не беда! Наши ребята помогут. Дети, предлагаю нарисовать на асфальте цветными мелками цветы для прелестных бабочек Согласны?
Дети: Да!
Фея цветов уходит, дети рисуют цветы цветными мелками. Занятие окончено.
Юлия Зеленько | Все публикации
