Лариса Барсукова
Открытое мероприятие ко Дню Космонавтики в старшей группе «Космическое путешествие»
Открытое мероприятие ко Дню Космонавтики в старшей группе «Космическое путешествие»
Цель: Расширять знания детей о российском празднике - День космонавтики, о героях космоса, о планетах.
Задачи:
- Вызвать интерес к космическому пространству, Формировать осознанную двигательную мотивацию в условиях соревнований.
-Развивать чувство коллективизма, умение действовать в команде.
Публикация «Открытое мероприятие ко Дню Космонавтики в старшей группе „Космическое путешествие“» размещена в разделах
-Развивать быстроту реакции в различных двигательных заданиях; быстроту и лёгкость ориентировки в игровой ситуации; умение входить в воображаемую ситуацию.
-Закреплять умения и навыки, полученные на занятиях, и их комплексное совершенствование в учебной и игровой обстановке.
-воспитывать гордость за свою страну.
Подвести детей к пониманию того, что космонавтом может быть только здоровый, смелый человек
Ход занятия:
Под песню «Мечта о космосе» (музыка и слова Лилии Кнорозовой, дети проходят по залу и выстраиваются в рассыпную. (Дети читают стихи.)
1 реб День сегодня не простой,
Это в мире знает каждый.
Впервые в космос полетел
Человек с земли отважный
12 апреля 1961 года – первый полёт человека в космос!
2 реб Сегодняшний день считают своим
И физики и математики.
А также все люди встретить спешат
Великий День Космонавтики.
3реб. В небе звёзды ярко светят
Словно бусинки блестят
Наш Гагарин – знают дети –
Раньше всех людей на свете
Побывал у звёзд в гостях.
4реб. Всем отважным космонавтам
Путь открыл он в вышину
А давайте мы, ребята,
Поиграем в космонавтов
И помчимся на Луну.
Ведущий: Приветствуем всех на празднике Космоса. Все вы, ребята, знаете, что космос - это далекая мечта всех мальчишек. Раньше это мечта была недосягаема, а сегодня космонавт - известная профессия. Прошло много веков, прежде чем человечество нашло способ преодолеть земное притяжение и подняться в космическое пространство.
Ребята давайте вспомним сказки и легенды. На чем летали сказочные герои!
Дети: На коврах-самолетах и на летучих кораблях, сапогах скороходах и других волшебных предметах
Ведущий: Но при определённых усилиях мечты сбываются. На чём современные люди научились передвигаться?
Дети: На машине, на поезде, на самолёте, на ракете
Ведущий: Еще несколько столетий назад никому и в голову не могло прийти, что изобретут такой транспорт как ракета. Первым разработчиком модели ракеты, способной покорить космическое пространство стал Константин Эдуардович Циолковский. Создать первую ракету стоило многих трудов. Ее построили русские ученые, рабочие, инженеры. Ребята, а вы знаете, кто был первым космонавтом?
Ведущий: Солнечное утро 12 апреля 1961 года с космодрома «Байконур» стартовал первый в истории космический корабль с человеком на борту. А первым космонавтом Земли стал наш соотечественник Юрий Алексеевич Гагарин. За подвиг Гагарина наградили званием Героя Советского Союза.
Видео на песню "Знаете, каким он парнем был»
Ведущий: Юрий Алексеевич Гагарин впервые поднялся в космос на корабле «Восток-1». Его позывной «Кедр» узнали все жители нашей планеты. Гагарин и пробыл в космосе 108 минут, совершив при этом лишь один виток вокруг Земли. С тех пор прошло уже больше полувека, но за это время в космосе побывали космонавты многих стран, как мужчины, так и женщины. И теперь каждый год наша страна отмечает этот день как День Космонавтики.
Ведущий: Как вы думаете, какими качествами должен обладать космонавт? (крепкое здоровье, рост, вес, выносливость, знание техники). Правильно физически слабым и ленивым людям никогда не будет места в космических кораблях, которые в будущем полетят к другим мирам. Готовиться к таким полётам нужно с раннего детства, а занятия физкультурой помогут быть ловкими, сильными и выносливыми.
Однако каждому хотелось бы побывать на неизведанных планетах уже сейчас. Так давайте совершим фантастическое путешествие в космос и посмотрим, какие они – эти планеты? Готовы ли вы отправиться в путь?
А в космическое путешествие у нас отправятся две команды «Луноход» и «Ракета»
Перед стартом давайте поприветствуем наши команды.
Команда – «ЛУНОХОД»
Путь не близок до Луны, торопиться мы должны. Космонавтом чтобы стать надо многое узнать, быть проворным и умелым, очень ловким, сильным, смелым.
Команда – «РАКЕТА»
Мы – крылатые ребята, космонавты, соколята, прямо к звёздам золотым мы в ракете полетим! Миг, и чудо корабли оторвутся от Земли.
Ведущий: Но за нашим путешествием будет следить из центра управления полётом судейская команда.
У каждой команды космических путешественников есть набор звёздочек.
Команда – выполнившая задание и прошедшая эстафету первая, получает 2 звезды, другая команда получает 1. Желаю всем удачного полёта и массу приключений.
И первое, что мы должны сделать, это приготовить ракету. Посмотрим, какая из команд ловкая, быстрая, кто умеет хорошо работать головой и руками.
1 ЭСТАФЕТА «РАКЕТА»
(Каждая команда получает схему построения ракеты из гимнастических палок и обруча.)
Теперь полетим на наших ракетах!
К взлету готовы? Начинает отсчет: 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1 - пуск! Космическая музыка
Вот ниши ракеты уже в космосе. А вы знаете кто был первым космонавтом, который вышел из своего космического корабля в открытый космос? Правильно, им стал Алексей Архипович Леонов.
И наша следующая эстафета
2 ЭСТАФЕТА «Выход в открытый космос».
(Участники пролезают в туннель туда, обратно бегут и передают эстафету)
Вот мы и вышли в открытый космос, а здесь невесомость, и выглядит она так. (Воспитатели с помощью ткани и шариков изображают невесомость).
А теперь ребята давайте и мы все месте изобразим невесомость.
В невесомости мы побывали, а теперь давайте отправимся на красную планету. Это? Правильно, Марс! Вижу планету Марс! Приземляемся. Марсиане - спортивный народ. Поэтому предлагаю показать им, как у нас на земле, метают в цель.
3 ЭСТАФЕТА: Метание в цель "Сбей кеглю"
А теперь мы с вами отправились на планету Сатурн, как известно у Сатурна есть кольца. Давайте поиграем, попади кольцом на конус.
4 ЭСТАФЕТА "Кольца Сатурна"
(Ребята кидают кольца на конус)
Мы сейчас с вами отправляемся на Луну. Приземляемся. Предлагаю показать лунатикам, какая у нас веселая эстафета.
5 ЭСТАФЕТА "Классики"
(Прыгать точно в обручи)
Следующие наше путешествие будет на планету Уран. На ней мы с вами будем исследователями.
6 ЭСТАФЕТА «Преодолей препятствие»
(Нужно пройти змейкой вперед лицом, а назад спиной).
Ведущий: Веселое у нас получилось путешествие, теперь нам надо возвращаться домой, но для этого давайте назовем наш космический адрес.
Вселенная, Галактика-Млечный Путь,
Солнечная система,
планета Земля,
страна Россия,
г. Дзержинский
д/с № 5 «Незабудка»
Ведущий: Вот мы и дома.
Судейская команда подводит итоги соревнований.
Ребята мы увидели, как космос велик и прекрасен,
Как много загадок таит…
Но только умеющий думать, любые загадки решит.
Немного «Космических загадок»
Что за чудная машина смело по Луне идёт?
Вы её узнали, дети? Ну конечно ( ответ: луноход)
2. Он вокруг Земли плывёт и сигналы подаёт
Этот вечный путник под названьем… (спутник)
3. С Земли взлетает в облака, как серебристая стрела,
Летит к другим планетам стремительно (ракета)
4. Когда ты в космосе, мой друг, творятся чудеса вокруг.
Паришь ты – вот так новость, ведь это (невесомость)
5. Он космос покоряет, ракетой управляет,
Отважный, смелый астронавт зовётся просто (космонавт)
6. Ночью светит вам она, бледнолицая (Луна)
7. Светит весело в оконце – ну, конечно, это….(Солнце)
Судьи объявляют, что победила дружба и раздают награждения.
Ребята, помните, что человек является частью космоса, он зависит от его обитателей и тесно с ними взаимосвязан. В космосе царит гармония и красота. На земле пусть помимо гармонии и красоты, царит еще и доброта. Идите по жизни дорогою добра.
Под песню «Дорогою добра» команды уходят.
Лариса Барсукова | Все публикации
