Зиновьева
Сценарий праздника «Открытие летних олимпийских игр»
Цель:
1. Повышение интереса к физической культуре и здоровому образу жизни детей.
2. Воспитывать волевые качества, развивать стремление к победе и уверенность в своих силах.
3. Учить не только получать радость от своих результатов, но и переживать за товарищей.
Задачи:
1. Совершенствовать уровень физической подготовленности детей всех возрастов детского сада.
2. Прививать интерес к активному образу жизни всем участникам образовательного процесса.
3. Формировать волевые качества: целеустремленность, выдержку, силу, ловкость, воспитывать желание побеждать и сопереживать.
Публикация «Сценарий праздника „Открытие летних олимпийских игр“» размещена в разделах
- Лето
- Малые олимпийские игры. Спортивные сценарии
- Олимпиада, олимпийские игры для детей
- Олимпиада. Сценарии олимпийских игр
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии летних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Оборудование: ленты для разминки, олимпийский флаг, олимпийский огонь, кегли 2 шт, 2 кружки для воды, канат, 4 обруча и мешочки с песком, 12 конусов.
Звучит фонограмма «Спортивный марш". Ребята строятся в шеренгу по периметру площадки.
Инструктор: Здравствуйте, ребята! Мы начинаем торжественную церемонию открытия малых летних Олимпийских игр. Наши ребята не только сильные, смелые, но и дружные, веселые, умелые и справятся с любыми трудностями. Мы надеемся, что кто-нибудь из наших ребят однажды поднимется на настоящий олимпийский пьедестал, и станет Олимпийским чемпионом!
Инструктор: Равнение на Флаг Российской Федерации. Гимн России. (Дети исполняют Гимн).
Девиз Олимпийский игр: «Быстрее! Выше! Сильнее!»
А сейчас мы все вместе произнесём клятву юных спортсменов.
Клятва юных спортсменов:
Инструктор: Кто с ветром проворным может сравниться?
Дети: Мы, олимпийцы!
Инструктор: Кто верит в победу, преград не боится?
Дети. Мы, олимпийцы!
Инструктор: Кто спортом любимой Отчизны гордится?
Дети: Мы, олимпийцы!
Инструктор:
Клянемся быть честными, к победе стремиться,
Рекордов высоких клянемся добиться!
Дети: Клянемся! Клянемся! Клянемся!
Инструктор: Символом Олимпийских игр является Олимпийский огонь. Долгий путь преодолевает Олимпийский огонь. Много раз, переходя из рук в руки, спешит факел через весь мир, чтобы достичь олимпийского стадиона. Сегодня олимпийский огонь в нашем детском саду (ребенок выбегает с факелом). Олимпийский огонь - символ мира и дружбы народов планеты. Этот огонь будет гореть до самого конца наших олимпийских игр.
Под веселую музыку выбегает Баба-Яга.
Баба-Яга: А Баба–Яга против. Значит, вы опять будете веселиться, соревноваться, а я на печи лежать? Нет не будет вам ни каких игр, и факела вы не зажжете. Я его у вас отберу (забирает факел).
Инструктор: Постойте, постойте, мы не позволим вам так просто от нас уйти. Ведь мы готовились к этим играм целый год. Мы думаем, что можем удивить тебя готовностью ребят быть сильными, ловкими и спортивными.
Баба–Яга: Ну что же, попробуйте меня удивить. Всему лесу известно, что Баба – Яга самая хитрая, ловкая, быстрая и самая спортивная!
Инструктор: Тогда мы приглашаем тебя на разминку.
Разминка под музыку «Небо, небо высоко»
Баба-Яга: Ух, какие молодцы! Спортсмены!
Инструктор: Значит, факел остается у нас. Не обижайся, а лучше оставайся с нами. Там где развивается флаг Олимпии, царит мир, доброта, справедливость. Пришла пора зажечь наш олимпийский огонь!
По кругу пробегает ребенок с факелом.
Инструктор: Олимпийский огонь мы с вами зажгли, спортивные состязания ждут нас впереди!
Флаг олимпийский, кольцами сверкая,
Под гимн России будет он внесен
Смирно! Внимание на флаг.
1 ребенок : Олимпийских пять колец –
Символ дружбы, мира свет!
2 ребенок: Голубой – морской прибой,
Свод небесный над тобой.
3 ребенок: Желтый – солнышка привет!
Черный – звезд ночных секрет.
4 ребенок: А зеленый – цвет листвы,
Шепот сосен, шум травы.
5 ребенок: Красный – утренний рассвет,
Полевых цветов букет!
Инструктор: Малые летние Олимпийские игры открыты!
Команды проходят на свои площадки, где будут соревноваться в выносливости, в силе.
Будем же достойны девиза нашего: «Быстрее! Выше! Сильнее!» Да победит сильнейший! Успехов вам, наши юные спортсмены!
(Каждая группа перестраивается в колонну и расходятся по своим площадкам, где и проводят эстафеты и соревнования под весёлую музыку.)
1. Эстафета «Олимпийский огонь»( Мл., ср., разнов., стр., подгот. гр. )
Первый участник бежит с кеглей в руках от линии старта, обегает поворотный предмет, возвращается в свою команду, передает эстафету (кеглю) другому участнику.
2. Эстафета «Снайперы» (Мл, ср., разнов., стр., подгот. гр.)
От линии старта первый участник команды бежит до обруча,, берет мешочек с песком и кидает его в другой обруч, лежащий на расстоянии трех метров от ребенка. Затем возвращается в команду и передает эстафету другому участнику.
3. Эстафета «Бег с препятствиями»( Младшая, ср., разнов., стр., подгот. гр.)
4. Эстафета «Сороконожка» (Ср., разнов., ст. и подгот. гр.)
5. Соревнование «Перетягивание каната». (Ст. и подгот. гр. )
6. Эстафета «Водоносы»( ср., разнов, ст., подгот. гр.)
Бег с кружкой наполненной водой. Побеждает та команда, у которой больше осталось воды в кружке.
БАБА- ЯГА: Хочу мои соколики вам большое спасибо сказать. Мне так понравилось спортом заниматься! Я теперь на лесных Олимпиадах буду первые места занимать!
Юным спортсменам ФИЗКУЛЬТ – ПРИВЕТ!
Показали Вы силу, ловкость и внимательность, сноровку.
Поздравляю всех вас я!
