Надежда Маньчева
Отчет по кружку
Деятельность кружка «Яркие краски» организована как бесплатная дополнительная образовательная услуга, реализующая приоритетное направление по художественному творчеству детей, в частности рисования с использованием нетрадиционных техник.
Использование нетрадиционных техник позволила развить у детей цветовое восприятие, умение видеть средства выразительности, яркость нарядность цвета, некоторые его оттенки. В рисовании дети передают сходство с реальным объектом, обогащают образ выразительными деталями.
Об этом свидетельствуют результаты проводимой диагностики, которая показывает положительную динамику.
Публикация «Отчет по кружку» размещена в разделах
Кружковая работа осуществлялась 2 раза в неделю во второй половине дня. Продолжительность занятий: не более 25 мин, посещали кружок 11 детей старшего дошкольного возраста.
Работа с детьми старшего дошкольного возраста в 2015 – 2016 учебном году была направлена на интенсивное освоение способов нетрадиционных техник рисования - это способы создания нового, оригинального произведения искусства, в котором гармонирует все: и цвет, и линия, и сюжет. Это огромная возможность для детей думать, пробовать, искать, экспериментировать, а самое главное, самовыражаться
Дети, уже в первый год знакомства с нетрадиционными техниками, научились проявлять творческую активность в соответствии с требованиями к возрасту, умело пользоваться материалами и инструментами.
Исходя из результатов видно, что выбранные методы и приёмы помогают решать поставленные мною задачи.
Выполнение поставленной цели подтверждает, что нетрадиционные техники успешно помогают в развитие у дошкольников навыков рисования.
Работа в нетрадиционных изобразительных техниках открывает широкие возможности для изучения особенностей детей, для развития у них не только художественных способностей, но и внимания, наблюдательности, настойчивости и воли, способствует снятию напряжения, улучшению эмоционального состояния детей за счет сохранения устойчивого интереса к разнообразным видам деятельности, развивая при этом творческие способности, способствуя повышению самооценки, активизируя познавательную активность воспитанников. Формирование этих качеств является существенным условием для подготовки ребенка к школе. Данная программа дает возможность сделать процесс приобщения детей к миру искусства более ярким, увлекательным, значимым. Для воспитателей программа является стимулом для повышения креативности, стремлению к саморазвитию, а для родителей дает возможность проявить себя вместе с детьми в различных конкурсах, выставках. В результате участия детей и родителей в семейных творческих конкурсах, семья сплачивается, а ребё нок почти постоянно находится в зоне ближайшего развития: то, что он сегодня сделал с помощью взрослого, это он послезавтра сделает сам. Получая, таким образом, мощный толчок развития.
В своей работе использовала следующие техники нетрадиционного рисования с детьми: рисование пальчиками; рисование ватными палочками; тычок жесткой полусухой кистью; рисование ладошками и из ладошек; рисование печатками и различными предметами; рисование восковыми мелками и свечой; печать по трафарету; набрызг; рисование мятой бумагой и другие техники.
Проделанная работа положительно отразилась на успехах детей. Они стали активнее, эмоциональнее, обогатился их словарный запас. У детей возрос интерес к художественному творчеству. В следующем учебном году планирую продолжить работу по этому направлению.
