Алина Кулькова
Презентация «Я и мои воспитанники»
Отчет педагогической деятельности за год
Вашему вниманию предоставляю отчет своей педагогической деятельности за год.
Цель моей работы: воспитание разносторонне развитого ребенка.
В начале текущего учебного года я набрала новую группу малышей первого раннего возраста от года до 2 лет.
В работе с детьми реализую основную образовательную программу, разработанную на основе программы "От рождения до школы" под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Ведущими целями которой являются создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, формирование предпосылок к учебной деятельности, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.
Публикация «Презентация „Я и мои воспитанники“» размещена в разделах
В работе с детьми были использованы различные методы для достижения хороших результатов: Наблюдение, беседы, сравнение, диагностическое обследование, самоанализ, индивидуальная работа с детьми.
На протяжении всего учебного года проводилась планомерная работа с родителями. Мною проведены консультации в группе «Солнышко» : ««Роль семьи в формировании навыков самообслуживания»», «Мы растем», «Чем и как занять ребёнка», «Как облегчить адаптацию». «Беседа «Как правильно одеть ребенка в детский сад?», «Влияние пальчиковой гимнастики на умственное развитие детей», «Советы родителям в период заболевания детей гриппом. и т. д.
Также, согласно плану, проводились родительские собрания, помещались статьи в родительский уголок. «Адаптация детей», «Как одеть ребенка в детский сад», «Возрастные особенности детей раннего возраста» «Возрастные особенности ребенка 3-х лет», «Процедуры закаливания» «Осторожно ГРИПП», «Пришла Весна Красавица», «Его величество хлеб», «Режим дня и его значение»
Используемые мною формы работы с детьми включают индивидуальную, групповую и фронтальную. На данный момент дети моей группы успешно овладели элементарными навыками самообслуживания (умеют самостоятельно мыть руки, находят свое полотенце, умеют стягивать и натягивать колготки, трусики при высаживании на горшок). Дети владеют основными навыками движения (бег, лазание, перешагивание и т. д). дети научились слушать сказки, стихи, песни, с интересом рассматривают картинки. Знают и называют основные цвета, умеют собирать пирамидку, знают основные формы такие как квадрат, круг, триугольник. Владеют навыками конструирования строят небольшие постройки, предметы обихода, для кукол (кроватка, столик, стульчик и т. д). Дети научились играть группами не мешая друг другу, эмоционально откликаются на приглашение поиграть, понимают игровую задачу, дети постарше принимают на себя несложные роли персонажей.
Продолжаю работу по самообразованию на тему: «Игра как средство развития речи дошкольников». Посещала открытые занятия коллег, активно участвовала в различных мероприятиях и праздниках нашего детского сада (День рождения светофора. День знаний. Осенний праздник, Новогодние утренники, 23 февраля, Восьмое марта. И т. д и районного уровня Олимпиада «Знайка -2018». Приняла участие в конкурсе «Воспитатель года – 2018» где заняла второе место в номинации «Лучший воспитатель». Участвовала в профессиональных конкурсах в интернет сообществах.
Работаю на специализированном сайте для работников образования: www.maam.ru. где размещаю свои методические разработки.
В будущем планирую продолжить работу по самообразованию, активно участвовать в различных мероприятиях на базе нашего детского сада и района, продолжать работу по разностороннему развитию детей.
