Елена Козлова
Отчет о работе кружка «Веселая математика». Часть первая.
Уважаемые коллеги, хочу представить вашему вниманию отчет о кружковой работе за первую половину учебного года. Перспективный план работы кружка вы можете найти на моей странице. Все дидактические игры представленные в отчете сделанные своими руками.
Дидактическая игра «Подбери чашки к блюдцам».
Публикация «Отчет о работе кружка „Веселая математика“, Часть первая,» размещена в разделах
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Отчет о работе кружка
- Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ работы
- Темочки
Цель: Учить детей различать цвета, группировать предметы по цвету, использовать названия цветов в речи.
Это всем хорошо известная игра. Ее легко сделать, вырезав «блюдца» и «чашки» из цветного картона. От себя добавила «конфеты».
Детям очень нравится эта игра, они приглашают «на чай» любимых кукол, игрушки и друг друга. Играя, дети учатся различать и называть цвета: «Тебе, тигренок, синюю чашку», «Пей, тигренок, из синей чашечки, угощайся конфеткой».
идактическая игра «Собери бусы для куклы».
Цель: Закреплять умение группировать предметы по цвету и форме, учить нанизывать бусы на нитку.
Для изготовления этой игры пригодились деревянные костяшки счет. Они окрашены акриловой краской в разные цвета и служат прекрасным дополнением к купленной игре, в которой было мало элементов.
Дидактическая игра «Подбери крышку».
Цель: Развивать навыки сопоставления предметов, логическое мышление, мелкую моторику.
Игру легко сделать, собрав разные пластмассовые баночки, тюбики от кремов и лекарств.
Дидактическая игра «Веселые прищепки».
Цель: Закреплять умение группировать предметы по цвету. Развивать воображение, мелкую моторику рук.
Эту игру дети очень любят и с удовольствием в нее играют.
Картинки для игры можно вырезать из старых журналов и книг. Для того чтобы картинки прослужили долго их лучше ламинировать.
Дидактическая игра «Соберусь я на прогулку».
Цель: Учить застегивать и расстёгивать крупные и мелкие пуговицы, кнопки, застёжки «молнии»; совершенствовать моторику пальцев обеих рук.
У детей 3 – 4 лет еще не сформированы умения надевать и снимать свои вещи. Эта игра помогает развить навыки в самообслуживании.
Для игры нужно несколько лоскутков, пуговицы разного размера, застежки «молнии» и «липучки», и умение шить.
Спасибо за внимание!
Елена Козлова | Все публикации
