СВЕТЛАНА ГАЛАХОВА
Отчет о мастер-классе для воспитателей «Использование игр на липучках для развития детей»
С целью обобщения и распространения личного педагогического опыта мною был проведён мастер-класс для воспитателей ДОУ по теме «Использование игр на липучках для развития детей»
Перед собой я ставила задачи: познакомить коллег с опытом работы по изготовлению и использованию развивающих игр на липучках в работе с детьми, показать алгоритм изготовления таких игр, вызвать интерес к оригинальным образовательным технологиям и желание применять на практике данные технологии.
Вначале было немного теории,
Публикация «Отчет о мастер-классе для воспитателей „Использование игр на липучках для развития детей“» размещена в разделах
- Игры для детей
- Игры на липучках
- Мастер-классы для воспитателей и педагогов
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ работы
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Темочки
в ходе которой я рассказала, что работая воспитателями в детском саду и понимая, что воспитанники нуждаются в модификации способов подачи учебного материала с целью более успешного освоения образовательной программы, мы в своей повседневной работе используем различные нетрадиционные игры и пособия, в том числе и изготовленные своими руками.
В настоящее время педагогические коллективы ДОУ активно внедряют в свою работу инновационные технологии, направленные на реализацию государственного стандарта дошкольного образования. Одной из таких технологий являются игры на липучках.
Были продемонстрированы изготовленные мною игры.
Потом мы с коллегами обсудили, какие преимущества имеет игра на липучках и в конце дискуссии подвели итог : для детей такие игрушки имеют много преимуществ.
1. Первое и самое главное – детям это нравится. Они долгое время с увлечением могут приклеивать и снова отклеивать яркие картинки. Процесс приклеивания завораживает, а интерес – в разы повышает результативность.
2. Соединять изображения друг с другом достаточно легко, поэтому у ребенка не возникнет сложностей с этим.
3. Благодаря этой игре, получение новых знаний. Каждая развивающая игра на липучках имеет свою тематику, например, овощи — фрукты, дикие и домашние животные.
4. Простота и доступность игр. Ламинированные картинки не размокают от влаги, не мнутся и не пачкаются, довольно прочные и приятные на ощупь.
5. Яркость деталей. Дети любят яркие цвета, поэтому им будет интересно играть с такой игрушкой. К тому же в процессе он может изучать новые цвета.
6. Использование в работе с детьми разного возраста.
Используя игры на липучках, мы формируем целостную картину мира, расширяем кругозор, развиваем сенсорные способы познания математических свойств и отношений, связную речь, восприятие, воображение, пространственное мышление, расширяем и обогащаем словарь, совершенствуем координацию руки и глаза, продолжаем развивать мелкую моторику рук, способствуем обогащению самостоятельного игрового опыта детей.
И наконец, практическая часть - изготовление игр на липучках (участникам мастер-класса были предложены заготовки и алгоритм изготовления)
Кто-то из коллег впервые познакомился с играми на липучках и был удивлен простоте изготовления и функциональности этих игр.
Данные игры можно использовать в детском саду практически во всех видах деятельности: в процессе организованной образовательной деятельности, совместной деятельности педагога с детьми, самостоятельной деятельности детей, при организации индивидуальной работы с ребёнком. Вариативность, возможность смены темы и области познания, регулирование объёма демонстрируемого материала – делают данные пособия многогранными и увлекательными.
И на своей практике я убедилась, что дети проявляют большой интерес к моим играм на липучках, которые я делаю своими руками.
СВЕТЛАНА ГАЛАХОВА | Все публикации
