Анна Миронова
Сезонный утренник в средней группе «Осень — чудная пора»
Сценарий осеннего праздника «Осень - чудная пора»
Под музыку дети входят в зал.
Ведущая: Ребятки, посмотрите, как сегодня много осенних листьев в нашем зале -и жёлтые, и красные, и оранжевые. Очень красиво, правда.
По лесным тропинкам ходит-бродит осень.
Сколько свежих шишек у зеленых сосен!
И листок березы золотистой пчелкой
Вьется и летает над зеленой елкой.
Осень, осень, листопад,
Желтым цветом убран сад!
Публикация «Сезонный утренник в средней группе „Осень — чудная пора“» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
1 реб : Праздник осенью в лесу,
И светло, и весело!
Вот какие украшенья
2 реб. Каждый листик золотой-
Маленькое солнышко-
Соберу в корзинку я,
Положу на донышко!
3 реб. Ветер с листьями играет,
Листья с веток обрывает.
Листья жёлтые летят
Прямо под ноги ребят!
Песня «Осень»
Ведущая: А вот и осень золотая
В гости к нам идет
И свои подарки
Малышам несет.
Входит Осень с корзинкой :
Я Осень золотая на праздник к вам пришла,
Осенние листочки всем деткам принесла.
Листики скорей берите,
Вместе с ними попляшите
Танец с листочками (в конце дети прячутся за листики)
Осень : Сколько листьев золотых, соберу скорее их! (ходит междудетьми и заглядывает за листочки).
Ой, да это же наши детки спрятались!
Как подует ветерок – улетай скорей листок! (Осень дует – дети убегают за стульчики)
Вед. : Осень милая садись
Вместе с нами веселись!
Ребята, я слышу там кто –то идет. Ну –ка, угадайте, кто это.
Вместе с солнышком встаёт,
«Ку-ка-ре-ку!» он поёт.
Шпоры есть и гребешок
Кто же это?»
Дети: Петушок!
Ведущая: И верно, это Петя-петушок, золотой гребешок.
(под музыку в зал входит Петушок)
Петушок: Здравствуйте, ребятки! Я – Петя – петушок! Какие вы все красивые и нарядные! Я тоже очень красивый и нарядный, правда?
Дети: Да!
Ведущая: Петушок, а ребята про тебя даже песенку знают. Вот послушай!
песня «Петушок».
Петушок: Ах, какую хорошую песенку вы про меня спели! Ку-ка-ре-ку-у! Ещё интересно мне узнать, видели ли вы, как идёт дождик?
Дети отвечают.
Петушок: Дождик бывает маленький, тихий-тихий, вот такой! (Звучит тихая музыка). А бывает дождь сильный-сильный, вот такой! (Хлопает в ладоши сильнее и быстрее)
Вот как капли стучат, шумят! (стучат пальце по ладошке)
Игра «Какой дождь»
Петушок командует: «Тихий дождь!», «Сильный дождь!», «Ливень!». (дети хлопают в соответствующем темпе.)
Петушок: Молодцы, ка вы хорошо играете. Побегу скорее всем расскажу, какие вы добрые и веселые. До свидания!
Ведущая: Вот и убежал наш Петушок. Но я опять слышу чьи-то шаги. Листочки шелестят, веточки хрустят…Кто-же к нам ещё спешит? Хотите узнать?
Кто-то скачет к нам ещё
По лесной лужайке.
Длинноухий, быстроногий,
Кто-же это?
Дети: Зайка!
Зайчик: Я Зайка, я совсем замерз,
Мерзнут уши, мерзнет нос.
Дождит льет уж целый день.
Грустно заиньке совсем!
Ведущий: Зайка, зайка, не грусти,
Лучше с нами попляши!
Танец «Заячья зарядка»
Зайка беленький сидит (руки на поясе)
И под кустики глядит.
Наклонился вправо – пусто, (наклон вправо)
Наклонился влево – пусто, (наклон влево)
Где же здесь растет капуста?
Зайке холодно сидеть
Надо лапочки погреть.
Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп! (хлопки)
Надо лапочки погреть.
На полянке на лесной
Зайки прыгают гурьбой.
Прыг-скок, прыг-скок, (прыжки)
Прыг-скок и за кусток! (дети убегают)
Осень : Чтоб тепло было зимой, теремок ты свой построй! А детки тебе помогут!
пальчиковая игра «Домик»
«Тук-тук» молотком. Зайка строит новый дом! стучит кулачком о кулачок)
Крыша большая –(дети поднимают руки вверх)
Вот такая!
Окошки большие –(раздвигают руки широко в стороны)
Вот такие!
Зайка строит целый день! (стучит кулачком о кулачок)
Зайке строить дом не лень.
Позовет он в дом гостей (дети «зовут», махая рукой к себе)
Будет в доме веселей! (хлопают в ладоши)
Зайчик в это время строит из модулей теремок.
Зайчик : Вот и вышел теремок, он не низок – не высок.
Осень : А вот и первый гость спешит к нашему теремку.
вбегает Лягушка
Лягушка: Ква -ква! Теремок! Он не низок,не высок! Пусти меня, Зайка, к себе жить!
Я – лягушка, я умею песни петь! (поет)
Зайчик: Ты, лягушка, в дом входи, вместе веселей!
Вед: Стали они вдвоем жить.
Осень : Ребята, еще кто –то бежит.
вбегает Лисичка
Лисичка: Я хитрая Лисичка, рыжая сестричка!
Ой, какой теремок! Он не низок, не высок!
Пусти, Зайка, меня к себе жить! А что у вас тут так весело?.
Вед: А мы, Лисонька, встречаем праздник Осени. Посмотри, как красиво кругом!
Зайка: Ты, Лисичка, в дом входи, вместе веселей.
Вед: И стали они втроем жить, пироги есть, да чай пить.
Осень : Что это за шум стоит?
Не Медведь ли к нам спешит?
появляется Медведь.
Медведь: Я - бурый Мишка!
Пришел к вам, малышки!
Вот так Зайкин теремок!
Он не низок, не высок!
Пусти, Зайка, меня к себе жить!
Зайка: А что ты умеешь делать?
Медведь: Не умею я плясать,
Не умею песни петь.
Я умею только спать
И во сне храпеть. (Медведь делает вид, что засыпает)
Медведь делает вид, что засыпает.
Ведущая: Ребята, а давайте мы Медведя разбудим и с ним поиграем!
Игра «Как-то мы в лесу гуляли».
Как-то мы в лесу гуляли (дети идут по кругу)
И медведя увидали.
Он под деревом сидит (садятся на корточки)
И тихонечко храпит.
Мы вокруг него ходили (идут по кругу)
Косолапого будили:
Ну –ка, Мишенька, вставай (хлопают)
Нас скорее догоняй (медведь догоняет)
Зайка: Мишка, тоже в дом входи. Вместе веселее!
Вед: Вот так и стали звери жить вместе в теплом и большом теремке. Зайка морковку грызет, Лисичка пляшет, а Медведь спит да теремок сторожит. Теперь им не страшна никакая морозная зима. А нам, ребята, пора возвращаться в группу.
Осень : Это вам от меня угощение.
Хорошо мне с вами было!
Всех ребят я полюбила.
Но прощаться нам пора.
Что поделать, ждут дела!
До свиданья, детвора!
Я за все благодарю
И вам подарочки дарю.
