Анна Прокопенко
Осенний праздник «У Лисички в гостях» во второй младшей группе
Осенний праздник во второй младшей группе
«У Лисички в гостях»
Цель: создание праздничного настроения.
Задачи: формировать у детей интерес к явлениям природы; воспитывать бережное отношение к природе; развивать музыкально-ритмические навыки, творческие способности; приобщать к музыкальной культуре.
Ход праздника:
Под музыку дети входят в зал и встают в круг возле своих листочков на полу.
Ведущий.
Вот художник так художник!
Все леса позолотил!
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Отгадать загадку просим:
Публикация «Осенний праздник „У Лисички в гостях“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2019
Кто художник этот?
Дети. Осень!
Ведущий. Дети, посмотрите, как красиво осенью в лесу! А сколько ярких листочков разбросала вокруг осень! Давайте возьмем эти листочки и весело с ними потанцуем.
Танец с листочками
Ведущий.
Как листочки хороши!
Поплясали от души.
Дети собирают листья в букет, ставят в корзину.
Ведущий.
Ребята, посмотрите, а вот какая-то дорожка из листочков. Очень интересно: куда же она ведет? А давайте пройдемся по этой дорожке и сами все узнаем.
Идут по дорожке и оказываются у домика.
Ведущий.
Вот и домик небольшой,
Да красивый, расписной.
Кто же нас здесь в гости ждёт?
Давайте постучим в этот домик, может быть, кто-нибудь отзовется.
Стучат. Выходит Лисичка.
Лисичка : Здравствуйте, ребятки!
Вы в гости ко мне пришли?
А как же вы меня нашли?
Ведущий.
Лисичка, нас привела к твоему домику дорожка из осенних листочков.
Лисичка :
Вот и замечательно! Я, Лисичка- сестричка люблю играть и веселиться. А еще я люблю осень, потому что осень очень красивая.
Ведущий. Лисичка, а мы тоже Осень любим. Мы про неё даже песенку знаем.
Песня про Осень.
Лисичка. Ай да молодцы!
Ведущий. Лисичка, а мы любим Осень ещё и за то, что она приносит нам богатый урожай. И у нас на огороде и в саду, посмотри сколько овощей и фруктов выросло. (Выносит корзину с муляжами.)
Лисичка : Ой! А что это? Я еще такого не видела!
Ведущий. Дети, давайте расскажем Лисичке, что у нас в корзинке.
Игра «Назови овощи и фрукты»
Ведущий показывает детям муляжи известных им овощей и фруктов, дети их называют.
Лисичка. Теперь и я узнала, что у вас выросло в саду и в огороде.
Ведущий. Лисичка, ты с нами играла. А мы тебя танцевать научим. Ребята, в круг скорей вставайте,
И наш танец начинайте.
Танец
Лисичка. Молодцы! Какой хороший танец мне показали! Обязательно покажу его лесным зверятам.
Ведущий. Лисичка, а когда в лесу дождик, что ты делаешь?
Лисичка. Я прячусь в свой домик.
Ведущий. А наши детки дождика не боятся. Послушай их песенку о том, как они играют с дождём.
Песня «За окошком кто шалит?»
Ведущий. А когда дождик закончится, выглянет солнышко, и мы с ребятами отправляемся на прогулку.
Игра «Солнышко и дождик»
Лисичка (обращает внимание детей на бутафорский гриб). Ребята, посмотрите, какой большой гриб вырос в нашем лесу, да он еще и с секретом. Раз, два, три! Ты, грибок, сюрприз дари!
Лисичка открывает гриб, а там угощение.
Дети получают сладости.
Ведущий. Все дружно скажем лисичке.
Все. Спасибо!
Ведущий. Лисичке, нам пора возвращаться к нам в группу. Там мы будем с твоим угощением пить чай. И тебя приглашаем к нам в гости.
Лисичка. С удовольствием!
Дети уходят под музыку в группу.
