Татьяна Туева
Оформляем паспорт группы (часть 1)
Оформляем паспорт группы (часть 1
Группа находится на втором этаже и состоит из 5-и помещений.
1. Приемная.
2. Игровая комната.
3. Спальня.
4. Моечная комната.
5. Туалетная комната.
Создавая предметно-пространственные зоны в группе для детей младшего дошкольного возраста, мы старались осуществить эффективную среду, где ребёнок через игру, совершает первые открытия, переживает минуты вдохновения.
Публикация «Оформляем паспорт группы (часть 1)» размещена в разделах
Созданная в нашей группе предметно-развивающая среда опирается на принцип активности, стабильности, гибкого зонирования. Зона физического развития плавно перетекает в игровую, игровая в познавательную и т. д.
Содержание предметно-развивающей среды соответствует интересам мальчиков и девочек, периодически изменяется, варьируется, постоянно обогащается.
Предметно - развивающая и игровая среда, созданная в младшей группе, обладает спектром функций:
носителем разносторонней информации об окружающем;
влияет на интеллектуальное, нравственное и эстетическое развитие;
обладает благоприятными условиями для развития ребёнка в процессе его самостоятельной деятельности;
способствует его физическому развитию и укреплению здоровья;
развивает индивидуальность каждого ребёнка, повышает его активность;
обогащает развитие специфических видов
деятельности.
1. Приёмная
Цель. Обучение детей навыкам самообслуживания.
Осуществление педагогического просвещения родителей.
Оборудование:
1. Информационный стенд для родителей.
2. Стенд «Группа «Ягодка».
3. Стенд «Наше творчество».
4. Индивидуальные шкафчики для раздевания по количеству детей с индивидуальной маркировкой (30).
5. Скамейки (2).
6. Выносной материал.
7. Физкультурно-оздоровительный уголок.
2. Игровая комната
1. Стульчики детские (32 штуки).
2. Столы детские двухместные прямоугольные (10 штук).
3. Столы детские полукруглые (4 штуки).
4. Шкафы для дидактических игр и пособий.
5. Доска – мольберт.
3. Спальня
Цель. Обеспечение полноценного сна и отдыха детей.
Проведение закаливающих и релаксационных мероприятий.
Оборудование:
1. Кроватки по количеству детей с индивидуальной маркировкой.
2. Шкаф для пособий и методической литературы.
3. Стол письменный.
4. Стул мягкий.
5. Вешалка для верхней одежды персонала.
4. Моечная комната
Цель. Приобщение детей к здоровому образу жизни.
Развитие культурно-гигиенических навыков.
Оборудование:
1. Шкафчики с полотенцами по количеству детей с индивидуальной маркировкой.
2. Ножные полотенца.
3. Раковины для умывания (3шт. для детей, 1 для персонала).
4. Туалетная комната
Цель. Обучение навыкам самообслуживания.
Развитие культурно-гигиенических навыков.
Оборудование:
1. Унитазы (3 шт).
2. Инвентарь для уборки помещений.
Татьяна Туева | Все публикации
