Лариса Донских
ООД по рисованию «Снеговик и снежинка» в средней группе
Описание работы: Данное занятие рассчитано для детей 4-5 лет. С использованием гуашевых красок и губок. Конспект будет полезен родителям, воспитателям
Цель: Учить создавать выразительный образ снеговика, развивать пространственное воображение детей через рисование целого предмета из нескольких частей.
Задачи: Образовательная
Закреплять у детей представление о снеговике, знания, полученные в результате собственных наблюдений и на занятиях лепкой и аппликацией.
Публикация «ООД по рисованию „Снеговик и снежинка“ в средней группе» размещена в разделах
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зима. Рисование, зимние рисунки
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Снеговик. Материалы про снеговиков
- Снежинка. Все о снежинках
- Средняя группа
- Темочки
Учить создавать выразительный образ снеговика, по возможности точно передавая форму и пропорциональное соотношение его частей.
Учить передавать в рисунке особенности изображаемого предмета, используя нетрадиционную технику.
Развивающие:
Развивать умение передавать особенности изображаемого предмета, используя кисть и краски, и с помощью паралоновых губок;
Развивать фантазию, творческие способности, мелкую моторику.
Воспитательные:
Воспитывать любовь к природе, самостоятельность, аккуратность при выполнении работы.
Предварительная работа: Лепка снеговика из снега на прогулке, аппликация «Веселый снеговик», д/и «Одень шапочки и шарфики снеговикам», тонирование листов формата А-4 в голубой цвет.
Материалы: тонированная бумага, гуашь, кисточка, банка с водой, простой карандаш, губка (поролон, образец рисунка с изображением снеговика.
Ход занятия:
Предложить детям отгадать загадку:
Красный нос в руках метелка,
Проживает рядом с елкой.
К холодам давно привык,
Наш веселый (снеговик.)
Ребята, мы с вами на прогулке лепили снеговика. Давайте вспомним как мы его лепили.
Дети показывают руками круг круговыми движениями.
Ребята, когда мы с вами лепили снеговика, шёл снег и маленькая снежинка упала на нос снеговика. Как будто снежинка играла с ним. Давайте нарисуем как это было.
Посмотрите, на столах у вас лежит тонированный лист бумаги, гуашь, губка, с помощью которой мы и будем рисовать снеговика.
Прежде чем приступать к работе, мы разомнем наши пальчики
Раз, два, три, четыре
Мы с тобой снежок слепили
Круглый, крепкий, очень гладкий
И совсем – совсем не сладкий
Раз-подбросим
Два-поймаем
Три-уроним
И…сломаем
(На доске изображение снеговика. Воспитатель показывает поэтапно, как можно нарисовать снеговика, который смотрит на снежинку и играет с ней)
Берем простой карандаш, рисуем контур комков снеговика и нос –морковку. Потом берем губку (поролон) макаем в краску и наносим отпечаток. Снеговику рисуем морковку, веточки-ручки, глаза и пуговички.
Осталось только нарисовать снежинки.
Молодцы ребята, какие у вас получились интересные, веселые снеговики.
Физкультминутка «Снеговик»
Мы на улицу выходим
И по лесу ходим, ходим
Снег мы в руки набираем
И комочки покатаем
Мы комочки покатали
И она большими стали
Снеговик уже подрос
У него морковный нос
Снеговик нас подожди
Нам домой пора идти.
Давайте сейчас своих снеговиков соберем за одним столом. Вспомним, что нам для этого потребовалось. Из чего состоит снеговик?
