Усанова Екатерина
ООД «Путешествие в страну Рисолендия» по нетрадиционному рисованию для детей 6–7 лет
Открытое занятие
Путешествие в страну Рисолендию
Провела воспитатель
МБДОУ№119
Усанова Е. А.
Програмное содержание:
Развивать воображение, проявлять самостоятельность и инициативу
Закреплять умение пользоваться разнообразными техниками нетрадиционного рисования
Публикация «ООД „Путешествие в страну Рисолендия“ по нетрадиционному рисованию для детей 6–7 лет» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нетрадиционные техники рисования
- Подготовительная группа
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
Способствовать умению работать в коллективе.
Материал: гуашь, пластилин, стеки, доски для пластилина,мыльный раствор, трубочки для сока,крышечки, формочки для теста, блюдца.
Ход:
Воспитатель: Ребята вы не слышали по моему кто-то стучался, схожу проверю, кто то мог быть? (проверяет) Ой а вы кто?
Ляля: Здравствуйте я Ляля пришла с вами поиграть!
Воспитатель:Извини Ляля но у нас сейчас занятие рисование.
Ляля: это здорово я очень люблю рисовать и играть и лучше все одновременно! И я знаю такое место где можно рисовать и играть.
Воспитатель: Ну раз знаешь такое место тогда мы согласны. На чем мы туда отправимся?
Ляля: Конечно-же на автобусе садимся и поехали (приезжают в зал). А вот и Рисолендия! Самое любимое мое место! Ой смотрите здесь кто-то недорисовал картину и оставил только контуры (на стене висит картина хохломской росписи). Давайте нарисуем! Только кисточек здесь одни лишь краски.
Придумала мы будем рисовать палочками и руками! А еще у нас усть пластелин мы можем сделать штампики из него! (дети разрисовывают узор хохломы палочками и руками,и штампом)
Поехали дальше смотрите а здесь разноцветные баночки с трубочками. И большой плакат. Ребята ура эта не простая цветная вода а с пузыриками! Я придумала давайте нарисуем пушистого радужных котов! (дети раздувают объемные пузырики и прикладывают к листу бумаги формируя котика) А глазки сделаем из крышек окунем в краску и приложим к листу, а носик сделаем мизинчиком.
Ребята вам понравилась моя страна Рисолендия! (да)
Воспитатель: Наше время заканчивается и нам по4ра уезжать в свой детский сад. Садимся на автобус и поехали
